Стилі педагогічного спілкування та їх характеристика. - презентация

1 Стилі педагогічного спілкування та їх характеристика

2 Унікальність особистісних якостей, комунікативних можливостей вчителя, його творча індивідуальність, характер стосунків з учнями, специфіка учнівського колективу виявляються у стилі педагогічного спілкування.

3 Стиль спілкування залежить передусім від ставлення до дитини, і може бути авторитарним, демократичним, ліберальним та змішаним. Стиль спілкування залежить передусім від ставлення до дитини, і може бути авторитарним, демократичним, ліберальним та змішаним. Стиль педагогічного спілкування Стиль педагогічного спілкування уставлена система способів і прийомів, які застосовує вчитель під час взаємодії.

4 Стилі педагогічного спілкування

5

6

7

8

9

10

11

12

13 Спілкування залякування. Для нього характерне негативне ставлення до учнів і авторитарність. Вдаються до нього педагоги, нездатні організувати спільну діяльність. Ознаки такого спілкування проявляються в репліках: Я не погрожую, але попереджаю, Спробуйте тільки..., попереду іспит...; Спілкування залякування. Для нього характерне негативне ставлення до учнів і авторитарність. Вдаються до нього педагоги, нездатні організувати спільну діяльність. Ознаки такого спілкування проявляються в репліках: Я не погрожую, але попереджаю, Спробуйте тільки..., попереду іспит...;

14 Спілкування загравання. Воно поєднує позитивне ставлення до дітей з лібералізмом. Педагог прагне завоювати авторитет, подобатися дітям, але не шукає доцільних способів організації взаємодії, не гребує дешевими прийомами. Це задовольняє честолюбство незрілого педагога, але справжньої користі йому і дітям не приносить.

15

16 Висновок