Совершенствование системы гражданско-патриотического воспитания молодежи Нефтеюганского района. - скоординировать взаимодействие между различными учреждениями. - презентация

1

2 Совершенствование системы гражданско-патриотического воспитания молодежи Нефтеюганского района. - скоординировать взаимодействие между различными учреждениями и ведомствами в вопросах гражданско-патриотического воспитания; - создать единую электронную базу данных ресурсов, используемых в организации гражданско-патриотического воспитания, которые имеются в ОУ района; - организовать методическое обеспечение гражданско-патриотического воспитания в районе; - проводить работу по повышению профессионального мастерства специалистов, занимающихся патриотическим воспитанием; - внедрять новые организационные формы, методы и технологии гражданско- патриотического воспитания; - содействовать созданию и развитию сети клубов военно-патриотической направленности в районе.

3 Сентябрь-декабрь 2008 г. - организационный этап 2009 г. – 2010г. - практический этап Январь-май 2011г. – аналитический этап

4 ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ЦЕНТР «КРОСС» Творческие группы «Калейдоскоп" «Кузница кадров» «Музейная корпорация» Сентябрьская СОШ ПСОШ 2 Сингапайская СОШ ПСОШ 1 Каркатеевская СОШПСОШ 4 Обь-Юганская СОШ Чеускинская СОШ Лемпинская СОШ Салымская СОШ 2 Комитет по образованию

5 «КАЛЕЙДОСКОП» Внедрение новых организационных форм гражданско-патриотического воспитания. Проведение массовых мероприятий. Соревнования, конкурсы, фестивали, военно-спортивные игры, уроки Мужества, эстафеты патриотических дел, акции, военно-патриотические объединения и др. «КУЗНИЦА КАДРОВ» «МУЗЕЙНАЯ КОРПОРАЦИЯ» Повышение профессионального мастерства специалистов. Методическое и информационное обеспечение гражданско-патриотического воспитания Конференции, семинары, мастер-классы, круглые столы. Внедрение музейной педагогики в учебно-воспитательный процесс Создание базы данных ресурсов музеев Акции: «музей на колесах», «музей в чемодане», выставки, экскурсии, уроки, викторины в музее

6 Создание целостной системы взаимодействия всех образовательных учреждений в единстве содержательных, технологических и организационных компонентов. Создание единой электронной базы данных ресурсов, используемых в организации гражданско-патриотического воспитания, которые имеются в ОУ района. Увеличение количества грантополучателей, победителей конкурсов, фестивалей, спортивных соревнований. Скоординированное взаимодействие школьных музеев района. Совершенствование нормативно-правовой базы. Ожидаемые результаты: на уровне муниципального образования: Повышение воспитательного потенциала массовых мероприятий через внедрение новых активных форм. Рост профессионального мастерства педагогических кадров Расширение сферы применения возможностей музея Формирование и развитие у молодежи таких важнейших социально значимых качеств как гражданская зрелость, любовь к Отечеству, ответственность, чувство долга, верность традициям. на уровне учреждения:

7 Программно-методический уровень Количество методических разработок патриотической направленности, подготовленных учреждениями. Количество обучающих семинаров, мастер- классов, конференций и т.д. Количество программ и проектов, получивших грантовую поддержку в сфере гражданско- патриотического воспитания. Охват детей мероприятиями Количество мероприятий гражданско- патриотической направленности Число активных участников военно- патриотических объединений Число победителей конкурсов, олимпиад, соревнований различного уровня.

8 Повышение профессиональной компетентности специалистов Аналитическая и мониторинговая деятельность Ресурсное обеспечение Число педагогов, участвующих в семинарах, конференциях, «круглых столах» и других мероприятиях, посвященных вопросам патриотического воспитания. Количество педагогов, подготовивших учащихся к участию в конкурсах. соревнованиях, спартакиадах. Регулярность проведения мониторинга. Охват аудитории анкетированием, опросом. Банк данных апробированных диагностических методик. Пакет нормативно-правовых документов. Банк данных материальных, методических и кадровых ресурсов. Регулярность обновления информации на сайте. Количество репортажей, статей в СМИ.