ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КООРДИНАЦИОННЫЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ. - презентация

1 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КООРДИНАЦИОННЫЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ

2 ЦЕЛЬ СОЗДАНИЯ ФКЦ КООРДИНАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РАЗВИТИЮ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

3 НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФКЦ 1ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 2НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 3ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

4 ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЗАДАЧИ: ПРОВЕДЕНИЕ АНАЛИЗА И МОНИТОРИНГА КАДРОВОГО СОСТАВА ОРГАНОВ И УЧРЕЖДЕНИЙ ПО ДЕЛАМ МОЛОДЁЖИ ФОРМИРОВАНИЕ БАЗЫ ДАННЫХ КАДРОВОГО СОСТАВА СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННОЙ БИБЛИОТЕКИ

5 ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЗАДАЧИ: РАЗРАБОТКА И ИЗДАНИЕ ПРОГРАММ, УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С МОЛОДЁЖЬЮ» РАЗРАБОТКА И ПОДДЕРЖКА ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА

6 НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЗАДАЧИ: ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ БАЗЫ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ И МЕХАНИЗМУ РЕАЛИЗАЦИИ ГМП РАЗРАБОТКА РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ КАДРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

7 НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЗАДАЧИ: РАЗРАБОТКА РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ КОМПЕТЕНТНОСТНЫХ МОДЕЛЕЙ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО РАБОТЕ С МОЛОДЁЖЬЮ ОКАЗАНИЕ КОНСУЛЬТАТИВНЫХ УСЛУГ ПРОВЕДЕНИЕ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИХ КОНФЕРЕНЦИЙ

8 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЗАДАЧИ: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ РАБОТНИКОВ СФЕРЫ ГМП ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОРГАНОВ ПО ДЕЛАМ МОЛОДЁЖИ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

9 ПЛАН-ГРАФИК РАБОТЫ ФКЦ на 2009 год п/п Наименование мероприятийСроки выполнения 1.1.Мониторинг кадрового состава Май-октябрь 1.2.Формирование базы данных кадрового состава Апрель-май 1.3.Создание электронной библиотеки Октябрь-ноябрь 1.4.Разработка и издание программ по направлению «Организация работы с молодёжью» Апрель-ноябрь 1.5.Разработка и поддержка информационно- образовательного портала Февраль-декабрь 2.1.Организация и проведение научных исследований по анализу, отбору и популяризации передовых технологий в сфере ГМП Май-октябрь 2.2.Разработка рекомендаций по совершенствованию кадровой деятельности Апрель-ноябрь 2.3.Оказание консультативных услуг Февраль-декабрь 2.4.Проведение научно-практических конференций Март, сентябрь

10 ПЛАН-ГРАФИК РАБОТЫ ФКЦ на 2009 год

11 ИНФОРМАЦИОННО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ НАПРАВЛЕН НА СОЗДАНИЕ ЕДИНОГО ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА В СФЕРЕ ПОДГОТОВКИ И РАЗВИТИЯ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА ГМП dmp.mgopu.ru

12

13

14 ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ ДЛЯ МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ДИСТАНЦИОННАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

15 ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ИДЕОЛОГИЧЕСКИЙ БЛОК ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ БЛОК

16 МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ (ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ) КОМПЕТЕНЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ СОЦИАЛЬНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ И ПРОЕКТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

17 УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ

18 ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ ТЕНДЕНЦИИ ГЛОБАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МИРОВОЗЗРЕН- ЧЕСКИЕ (ОБЩЕСТВЕННО- ПОЛИТИЧЕСКИЕ) КОМПЕТЕНЦИИ МОЛОДЁЖНЫЕ ДВИЖЕНИЯ В РОССИИ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ МОЛОДЁЖНЫЕ СУБКУЛЬТУРЫ ПРОФЕССИОНА- ЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

19 СОЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ И РАБОТЫ С МОЛОДЁЖЬЮ УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ В СФЕРЕ МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ И РАБОТЫ С МОЛОДЁЖЬЮ СОЦИАЛЬНО- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИ Е И ПРОЕКТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ МОЛОДЁЖНАЯ ПОЛИТИКА В РФ ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ РАБОТЫ С МОЛОДЁЖЬЮ МЕНЕДЖМЕНТ В МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКЕ ЛИДЕРСТВО И КОМАНДООБРАЗОВАНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ

20 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ И РАБОТЫ С МОЛОДЁЖЬЮ ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ И РАБОТЫ С МОЛОДЁЖЬЮ ИНСТРУМЕНТАЛЬ- НЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ В СФЕРЕ МОЛОДЁЖНОЙ ПОЛИТИКИ И РАБОТЫ С МОЛОДЁЖЬЮ КОММУНИКАТИВ- НЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

21 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАБОТЫ С МОЛОДЁЖЬЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАБОТЫ С МОЛОДЁЖЬЮ СОЦИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ

22 ИДЕОЛОГИЧЕСКИЙ БЛОК УЧЕБНЫЕ МОДУЛИ СТРАТЕГИЯ 2020: ПОВЕСТКА ДНЯ МОЛОДЁЖНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ СТРАТЕГИЯ ГМП В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КОНЦЕПЦИЯ ГМП

23 УПРАВЛЕНИЕ ПРОГРАММАМИ И ПРОЕКТАМИ В СФЕРЕ ГМП ЛИДЕРСТВО И КОМАНДООБРА ЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИО ННОЕ СОПРОВОЖДЕ НИЕ МОЛОДЁЖНЫХ ПРОГРАММ И ПРОЕКТОВ ФАНДРАЙЗИНГ ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МОЛОДЁЖНЫХ ПРОГРАММ И ПРОЕКТОВ

24 МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСЫ ЛЕКЦИЙ ХРЕСТОМАТИИ РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ К УЧЕБНЫМ КУРСАМ

25

26

27

28 КОНТЕКСТНО ЗАДАННОЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОСНОВНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ЛЕКЦИИ+СЕМИНАРЫ ОРИЕНТИРОВКА В ПРОБЛЕМАТИКЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТРЕНИНГИ ВЫРАБОТКА НАВЫКОВ+КОРРЕКЦИЯ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ ПРАКТИКИ ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОНТЕКСТНО ОПРЕДЕЛЁННАЯ ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ

29 ПРОЯВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕКОМ СЕБЯ В КАЧЕСТВЕ СУБЪЕКТА ПРЕДСТОЯЩЕГО ДЕЙСТВИЯ ПРОЯВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕКОМ СЕБЯ В КАЧЕСТВЕ СУБЪЕКТА ЦЕЛЕПОЛОГАНИЯ ПРОЯВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕКОМ СЕБЯ КАК СУБЪЕКТА СОВЕРШАЕМОГО В ДАННЫЙ МОМЕНТ ДЕЙСТВИЯ ПРОЯВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕКОМ СЕБЯ КАК ПЕРВОПРИЧИНЫ, СУБЪЕКТА ОКОНЧАНИЯ ДЕЙСТВИЯ ПРОЯВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕКОМ СЕБЯ В КАЧЕСТВЕ СУБЪЕКТА СОСТОЯВШЕГОСЯ ДЕЙСТВИЯ

30 СПЕЦИФИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДИАГНОСТИКИ СРЕДСТВА ОЦЕНКИ СУБЪЕКТОГЕНЕТИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ПРОИСХОДЯЩЕГО СРЕДСТВА ВЫЯВЛЕНИЯ СФЕРЫ АКТУАЛЬНОГО СУБЪЕКТОГЕНЕЗА

31 ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ СУБЪЕКТ- СУБЪЕКТНЫЙ ХАРАКТЕР ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ УЧАСТНИКАМИ ОТВЕТСТВЕННОЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ЧЕЛОВЕКОМ СВОЕГО ЛИЧНОГО ОПЫТА

32 ОСНОВА ДЛЯ ОЦЕНКИ, КОНТРОЛЯ И КОРРЕКЦИИ ДИАХРОНИЧЕСКИХ ЛИЧНОСТНЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ ОСНОВА ДЛЯ ОПЕРАТИВНОГО ПРОЦЕССУАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ И КОРРЕКЦИИ

33 ОБРАЗОВАНИЕ УЧЕНИЕ СУБЪЕКТНЫЙ ОПЫТ ОБУЧЕНИЕ

34 ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗРАБОТКА МЕХАНИЗМОВ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫМИ ЦЕНТРАМИ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАПРАВЛЕНИЯ «ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С МОЛОДЁЖЬЮ» СОЗДАНИЕ КАФЕДРЫ «ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С МОЛОДЁЖЬЮ» НА БАЗЕ МГГУ им. М.А. Шолохова

35 ПЕРСПЕКТИВЫ СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННОЙ БИБЛИОТЕКИ ОРГАНИЗАЦИЯ И ВНЕДРЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ГУМАНИТАРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И СОВРЕМЕННЫЙ ДИЗАЙН» (25-26 сентября 2009) ПОДГОТОВКА ОТЧЁТА О РАБОТЕ ЗА ГОД

36 НАДЕЕМСЯ НА СОТРУДНИЧЕСТВО

37 (495)