Про стан мережі навчальних закладів району в ІІ семестрі 2012/2013 н.р. та проведення заходів щодо оптимізації мережі навчальних закладів на наступний. - презентация

1 Про стан мережі навчальних закладів району в ІІ семестрі 2012/2013 н.р. та проведення заходів щодо оптимізації мережі навчальних закладів на наступний 2013/2014 н.р. Пащенко В.Ю. провідний спеціаліст відділу освіти районної державної адміністрації

2 ДЕРЖАВНА ПОЛІТИКА одним із пріоритетних напрямів реалізації державної освітньої політики є забезпечення громадянам України рівного доступу до якісної освіти

3 Принципи формування мережі: доступність для кожного громадянина всіх форм і типів освітніх послуг, що надаються державою; рівність умов кожної людини для повної реалізації її здібностей, всебічного розвитку; створення умов для вибору профілю навчання і виховання відповідно до здібностей та інтересів громадянина; соціальний захист дітей

4 Для задоволення освітніх потреб населення в районі функціонують 28 ЗНЗ, з них: ЗНЗ І-ІІ ступенів – 14; ЗНЗ І-ІІІ ступенів – 8; НВК «ЗНЗ - ДНЗ» - 3; гімназій – 1; колегіумів – 1; ліцеїв - 1.

5 Структура мережі планується охопити ЗСО 3270 учнів, з них: 1 класу – 313 учнів; 5 класу – 324 дитини; 10 класу – 236 учнів

6 Проблемні питання відсутність класів у сільській місцевості, натомість впровадження індивідуальної форми навчання;

7 Проблем ні питання наявність 14 малокомплектних шкіл

8 Проблемні питання недопущення відкриття додаткових класів за умови навчання менше 35 учнів та 65 учнів

9 Оптимізація мережі навчальних закладів

10 Основною метою оптимізації шкільної мережі є: створення необхідних умов для реалізації конституційного права громадян на освіту, безоплатного забезпечення кожній молодій людині повної загальної середньої освіти відповідно до вимог Державного стандарту

11 Основні завдання: Шляхи оптимізації мережі навчальних закладів: створення, відкриття філій загальноосвітніх навчальних закладів ; реорганізація шкіл (зміна типу, статусу чи ступеня навчального закладу); переведення малокомплектних шкіл до статусу філій, структурних підрозділів базових загальноосвітніх закладів вищих ступенів;

12 Основні завдання: створення освітніх округів (з визначенням опорних навчальних закладів, забезпеченням підвезення до них учнів); створення навчально-виховних комплексів («дошкільний навчальний заклад-загальноосвітній навчальний заклад»); закриття шкіл (як виключний варіант, зумовлений відсутністю нормативної кількості учнів з обов'язковим вирішенням питання організації навчання усіх учнів, що в них навчалися).

13 Оптимізація мережі загальноосвітніх навчальних закладів сприятиме: підвищенню якості та доступності освіти; забезпеченню здобуття якісної освіти з урахуванням здібностей, інтересів, нахилів та індивідуальних особливостей дітей, їх подальших професійних прагнень;

14 Оптимізація мережі загальноосвітніх навчальних закладів сприятиме: подальшому розвитку державно-громадського управління освітою, залученню громад, активних субєктів господарювання до вирішення проблем навчальних закладів; використанню різних джерел фінансування навчальних закладів та зміцненню їх навчально-матеріальної бази.

15 Дякую за увагу