Тема: Морфологический разбор союза. Закрепить знания о союзе как о части речи; Тренировать умение ставить запятые перед союзами в сложном предложении, - презентация

1 Тема: Морфологический разбор союза

2 Закрепить знания о союзе как о части речи; Тренировать умение ставить запятые перед союзами в сложном предложении, между однородными членами, соединёнными союзами.

3 1 Прежде чем появился первый автомобиль, решили научить улицу разговаривать, дать ей точный и выразительный язык знаков. 2. Едва на светофоре зажёгся зелёный свет, дорогу можно переходить. Как только под улицами Москвы протянулись подземные коридоры, движение стало более безопасным. До того как построили подземные переходы под Триумфальной площадью, здесь было тесно и пешеходам, и автомобилям. После того как светофоры нового типа установят повсюду, машинам не придётся простаивать у перекрёстков.

4 (от русского «свет» и греческого «фор(ос)»- "несущий).У стройство оптической сигнализации для регулирования движения людей, велосипедов, автомобилей и иных участников дорожного движения.

5 (от греч. sema - знак и phoros - несущий). Сигнальный столб на железнодорожных путях, указывающий машинисту, закрыт или открыт путь для движения поезда.

6 ТРАМВАЙ

7 Какое русское слово получится, если соединить два английских слова:«трамвай» и «автобус»?

8 В XII веке на деревянных табличках углём изображались человеческий череп и скрещенные кости а сам знак обозначал угрозу жизни. В сказках такой элемент превратился в символ смерти от рук чудища невиданного или разбойников. На самом деле это было предупреждение либо о горных обрывах либо о болотах.

9 В XII веке на деревянных табличках углём изображались человеческий череп и скрещенные кости, а сам знак обозначал угрозу жизни. В сказках такой элемент превратился в символ смерти от рук чудища невиданного или разбойников. На самом деле это было предупреждение либо о горных обрывах, либо о болотах.

10 1 –b 2-b 3- a, d 4- c 5- или

11 Выучить план разбора стр. 160 Выполнить упражнение 341