УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 6 КЛАССЕ Но в памяти такая скрыта мощь, Что возвращает образы и множит… Д.Самойлов Д.Самойлов Геймур Виктория Андреевна, учитель. - презентация

1 УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 6 КЛАССЕ Но в памяти такая скрыта мощь, Что возвращает образы и множит… Д.Самойлов Д.Самойлов Геймур Виктория Андреевна, учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ 47» г. Оренбурга Геймур Виктория Андреевна, учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ 47» г. Оренбурга

2 Не привыкайте к чудесам, – Дивитесь им, дивитесь. Не привыкайте к небесам Глазами к ним тянитесь, Приглядывайтесь к облакам, Прислушивайтесь к птицам, Прикладывайтесь к родникам, – Ничто не повторится! За мигом миг, за шагом шаг Впадайте в изумленье. Все будет так – и все не так через одно мгновенье!

3 Урок повторения Урок повторения и обобщения знаний по теме: "Правописание гласных в приставках ПРЕ- и ПРИ-" "Правописание гласных в приставках ПРЕ- и ПРИ-"

4 КОММЕНТИРОВАННОЕ ПИСЬМО Записать словосочетания, выделить приставку, объяснить ее написание. Пр..интересный рассказ, пр..остановить движение, пр..рывать изложение, пр..дорожный цветок, пр..школьный участок, пр..поднять стол, пр..землиться неудачно, пр..терпевать изменения.

5 ПРОВЕРЬТЕ! Преинтересный рассказ, приостановить движение, прерывать изложение, придорожный цветок, пришкольный участок, приподнять стол, приземлиться неудачно, претерпевать изменения.

6 ОБЪЯСНИТЕЛЬНЫЙ ДИКТАНТ 1) Час обеда (…) Топот по двору раздался. 2) Кто-то терем (…) Да хозяев поджидал. 3) Пирожок лишь разломила Да кусочек (…). 4) Здравствуй, князь ты мой (…)! Что ж ты тих, как день ненастный? 5) Только поп один Балду не любит, Никогда его не (…) 6) (…) к нему рыбка, спросила: «Чего тебе надобно, старче?»

7 ПРОВЕРЬТЕ! 1) Час обеда ПРИБЛИЖАЛСЯ, Топот по двору раздался. 2) Кто-то терем ПРИБИРАЛ Да хозяев поджидал. 3) Пирожок лишь разломила Да кусочек ПРИКУСИЛА. 4) Здравствуй, князь ты мой ПРЕКРАСНЫЙ! Что ж ты тих, как день ненастный? 5) Только поп один Балду не любит, Никогда его не ПРИГОЛУБИТ. 6) ПРИПЛЫЛА к нему рыбка, спросила: «Чего тебе надобно, старче?»

8 Смысловое значение приставки ПРИ- ЗНАЧЕНИЕ ПРИБЛИЖЕНИЯ (прибыть, прилететь) ЗНАЧЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННО Й БЛИЗОСТИ (пригородный) ЗНАЧЕНИЕ ПРИСОЕДИНЕНИЯ (приклеить, пришить) СОВЕРШЕНИЕ ДЕЙСТВИЙ НЕ В ПОЛНОМ ОБЪЁМЕ (прикусить, пригореть)

9 Смысловое значение приставки ПРЕ- ЗНАЧЕНИЕ ВЫСОКОЙ СТЕПЕНИ КАЧЕСТВА (=ОЧЕНЬ) (предобрый, предлинный) БЛИЗКА ПО ЗНАЧЕНИЮ ПРИСТАВКИ ПЕРЕ- (преграда, прервать)

10 Прибыл ли поезд, приплыл пароход, Космонавт прилетел из вселенной- В словах придет, прилетит, приплывет Пишется ПРИ-, несомненно.

11 Винт привинтил, прикрутил колесо, Приклеил, пришил умело - Пишем мы ПРИ-, говоря обо всем, Что добрые руки приделали.

12 Язык прикусил - не совсем откусил, Пригорело – не значит сгорит. Помни – что сделано, но не совсем, Пишем с приставкой ПРИ-. ?

13 Предлинный достанет до крыши рукой, Прежадный не даст вам конфету. Если очень такой или очень сякой – ПРЕ- мы напишем при этом. ПРИ- или ПРЕ-? Это совсем не секрет. На содержание слова смотри - Сразу получишь ответ.

14 Где очень похожи ПЕРЕ- и ПРЕ-, Писать только ПРЕ- там надо. Дожди непрерывные льют в октябре, Но грамотным дождь не преграда.

15 РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЙ ДИКТАНТ Распределите слова на две группы. с ясным значением приставки с неясным значением приставки Преодолеть, примечать, присмотреться, прельщать, прехорошенький, приоткрыть, причудливый.

16 ПРОВЕРЬТЕ! с ясным значением приставки преодолеть присмотреться прехорошенький приоткрыть с неясным значением приставки примечать, прельщать, причудливый

17 СЛОЖНЫЕ СЛУЧАИ НАПИСАНИЯ ПРИСТАВОК ПРЕ- И ПРИ-

18 Придать - усилить, прибавить. Предать - отдать, изменить, выдать. Прибывать - 1) прийти, приехать. Прибыть на вокзал. 2) увеличиться. Пребывать - находиться где-нибудь или в каком-нибудь состоянии. Приступить - подступить или начать. Преступить - самовольно нарушить, отступить. Приклоняться - наклоняться, пригибаться. Преклоняться - чувствовать глубокое уважение, восхищение.

19 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 1. Редактирование ТЕКСТА. 2. Написание СТАТЬИ по опорным словам.

20 Секретарь, печатая, пропустила буквы. Вам предлагается отредактировать текст. Весь день шел Иванушка, и пр…вела его тропинка к пр…высокой стене. Пр…сел он на пр…дорожный камень и пр…горюнился. Как пр…граду пр…одолеть? И пр…звал он тогда верного друга: «Эй, конек мой Горбунок! Пр…бегай ко мне, дружок!»

21 Напишите статью по опорным словам (8-9 предложений). Посадка деревьев Пришкольный, привезли, прибежали, приступили, предовольные.

22 Завершая урок, хочу пожелать вам цвести, расти, копить, крепить здоровье, Оно для дальнего пути – Главнейшее условье. Пусть каждый день и каждый час Вам новое добудет. Пусть добрым будет ум у вас, А сердце умным будет.

23 РЕЗЕРВНЫЕ ЗАДАНИЯ

24 Отгадайте, какое значение приставки здесь спрятано? Назовите слово с соответствующей приставкой.

25 ОТЫЩИТЕ СЛОВАРНЫЕ СЛОВА ЯИПИЖ ПГРТП РЕЕСР ЕЛИВИ МЬЕРА

26 ЯИПИЖ ПГРТП РЕЕСР ЕЛИВИ МЬЕРА