Тема урока: « Образование и наука. Русские первооткрыватели и путешественники.» Материал подготовлен учителем истории Будинской ООШ Антоненковой А.В. - презентация

1 Тема урока: « Образование и наука. Русские первооткрыватели и путешественники.» Материал подготовлен учителем истории Будинской ООШ Антоненковой А.В.

2 Сегодня на уроке: Познакомимся с развитием образования в первой половине 19 века; Познакомимся с развитием образования в первой половине 19 века; Выясним, как развитие науки сказалось на развитии всего государства; Выясним, как развитие науки сказалось на развитии всего государства; Познакомимся с путешественниками, выясним, как их открытия повлияли на развитие России Познакомимся с путешественниками, выясним, как их открытия повлияли на развитие России

3 План: 1. Развитие образования. 2. Развитие науки. 3. Русские первооткрыватели и путешественники.

4 Развитие образования в первой половине XIX века Общеобразовательная школа гимназии (7 лет) уездные училища (3 года) приходские училища (1 год) Высшая школа университеты, академии

5 Развитие образования в первой половине XIX века Приходские Одноклассные училища Уездные трёхклассные училища Учились: представители «низов» Изучали: -Закон Божий -Грамоту -арифметику Учились: Дети ремесленников, мещан; Изучали: - русский язык -Арифметику -Геометрию -Историю -географию Учились дети дворян, чиновников, купцов первой гильдии Семиклассные гимназии

6 В 1811 году был открыт Александровский ( Царскосельский) лицей, в котором обучались представители высшего дворянского общества ( в том числе и А.С. Пушкин) Развитие образования в первой половине XIX века

7 Дерптский университет 1802 г. Харьковский университет 1804 г. Казанский университет 1804 г. Виленский университет 1804 г. Петербургский университет 1819 г.

8 Развитие образования в первой половине XIX века В – е годы отношение правительства к нуждам образования изменилось. Теперь школа была нацелена на воспитание нравственности, основанной на религиозных началах.

9 Увеличивалось и число высших учебных заведений. Особенно быстро развивались училища по подготовке специалистов в различных областях. Рос объём литературы для всех слоёв населения. Развивалось и библиотечное дело. В –е годы библиотеки были открыты по инициативе местной общественности в большинстве уездных и губернских городов. Совершенствование системы образования во многом способствовало развитию отечественной науки. Развитие образования в первой половине XIX века

10 Двигубский Иван Алексеевич - естествоиспытатель. Из семьи священника. Среднее образование получил в Харьковском Коллегиуме, по окончании которого был оставлен там учителем риторики. В 1793 г. поступил в на медицинский факультет Московского университета, в 1796 г. окончил его с золотой медалью и был назначен смотрителем кабинета естественной истории. В 1798 г., представив диссертацию, произведен в должность адъюнкта и начал преподавать естественную историю и физику в Благородном пансионе. В июле 1802 г. защитил диссертацию первый опыт описания фауны Московской губ., и получил степень доктора медицины, после чего "для усовершенствования в естественной истории, химии врачебном веществословии" был командирован заграницу. Иван Алексеевич Двигубский Биология

11 Иустин ЕвдокимовичДядьковский Выдвинул и доказал идею о том, что все явления в природе обусловлены естественными причинами и подчинены общим законам развития.

12 Родился 17 февраля 1792 г., имение Пип (Эстляндия). Умер 16 ноября 1876 г., Дерпт. Естествоиспытатель. Иностранный член- корреспондент РАН с 20 декабря 1826 г., ординарный академик по зоологии с 9 апреля 1828 г., иностранный почетный член с 28 октября 1830 г., вторично ординарный академик с 11 апреля 1834 г. по 27 октября 1862 г., почетный член со 2 ноября 1862 г. с правом присутствия и голоса в заседаниях. Биология « Всеобщий закон развития природы» Карл Максимович Бэр

13 Медицина Являлся основоположником военно – полевой хирургии. В годы Крымской войны применял наркоз Использовал для лечения переломов неподвижную гипсовую повязку. Н.Н. Пирогов

14 Геология « нептунисты» Считали, что все геологические процессы обусловлены действием воды « плутонисты» Полагали, что основной этих процессов является наличие «центрального огня» внутри Земли

15 Шёл медленный процесс накопления знаний, который привёл в последствии к революции в этой науке. Главным достижением стало создание мощных телескопов, которые позволили составить более детальное описание Солнечной системы. В 1839 году была создана Пулковская обсерватория, ставшая центром астрономических работ. Астрономия

16 Лобачевский Николай Иванович ( ), русский математик, создатель неевклидовой геометрии (геометрия Лобачевского). Ректор Казанского университета ( ). Труды по алгебре, математическому анализу, теории вероятностей, механике, физике и астрономии. Математика

17 В 1826 г. профессор Казанского университета Н.Н.Лобачевский создал неевклидову геометрию, которая нашла практическое применение только во II- половине XX- века. В 1826 г. профессор Казанского университета Н.Н.Лобачевский создал неевклидову геометрию, которая нашла практическое применение только во II- половине XX- века. Н.И.Лобачевский Математика

18 Петров Василий Владимирович ( ), российский физик, один из первых российских электротехников, академик Петербургской АН (1809). Петров Василий Владимирович ( ), российский физик, один из первых российских электротехников, академик Петербургской АН (1809). Физика

19 Ленц Эмилий Христианович (1804 – 1865), русский физик и электротехник, академик Петербургской АН (1830), ректор Санкт- Петербургского университета (с 1863). Ленц Эмилий Христианович (1804 – 1865), русский физик и электротехник, академик Петербургской АН (1830), ректор Санкт- Петербургского университета (с 1863). Физика

20 Выдающийся вклад в физику составили работы Ленца по электромагнитной индукции и нагревательному действию тока. Выдающийся вклад в физику составили работы Ленца по электромагнитной индукции и нагревательному действию тока. Им установлено знаменитое правило направления электродвижущей силы индукции (закон Ленца). Им установлено знаменитое правило направления электродвижущей силы индукции (закон Ленца). В 1842 г. независимо от В 1842 г. независимо от Дж. Джоуля Ленц открыл закон теплового действия электрического тока (закон Джоуля - Ленца). Дж. Джоуля Ленц открыл закон теплового действия электрического тока (закон Джоуля - Ленца). Совместно с Б.С.Якоби впервые разработал методы расчета электромагнитов в электрических машинах. Совместно с Б.С.Якоби впервые разработал методы расчета электромагнитов в электрических машинах. Физика

21 Якоби Борис Семенович (наст. имя и фам. Мориц Герман фон Якоби,) (21 сентября 1801, Потсдам 11 марта 1874, Санкт- Петербург), российский физик и изобретатель в области электротехники, Физика

22 Б.Якоби и Э.Ленц разработали теорию электрических явлений на основе которой был созданы электродвигатель и гальванопластика. Электрический двигатель Б.С.Якоби Физика

23 Б. Якоби изобрел буквопечатающий аппарат в 1839 г. Этот аппарат стал практически первым телеграфным записывающим устройством и действовал на подземной линии Петербург - Царское Село. Б. Якоби изобрел буквопечатающий аппарат в 1839 г. Этот аппарат стал практически первым телеграфным записывающим устройством и действовал на подземной линии Петербург - Царское Село. Физика

24 Стр Стр Химия

25 Русские путешественники и первооткрыватели В 1803 г. на кораблях « Надежда» и « Нева» отправились в экспедицию на исследования северной части Тихого океана. В ходе плавания были нанесены на карту более тысячи километров берегов Сахалина, собраны наблюдения о многих районах через которые проплывали. И.Ф. Крузенштерн

26 Русские путешественники и первооткрыватели Открыл один из островов Гавайского архипелага, названный его именем. Собрал много данных об Алеутских островах и Аляске, островах тихого и Ледовитого океанов. Юрий Фёдорович Лисянский

27 Русские путешественники и первооткрыватели Участник первой русской кругосветной экспедиции. В 1819 – 1821 гг. на шлюпках « Восток» и « Мирный» отправились в путешествие. 16 января подошли к берегам неведомой Антарктиды. Ими была открыта группа островов, названная островами Россиян. Были сделаны важнейшие географические открытия, привезены ценные коллекции, данные наблюдений за водами Мирового океана и ледяными покрытиями нового континента.

28 Русские путешественники и первооткрыватели Александр Андреевич Баранов Исследовал территории, примыкавшие к Тихоокеанскому побережью Северо- Западной Америки, установил торговые связи с Калифорнией, Гавайскими островами, Китаем. По распоряжению Баранова в 1812 году основан Форт Росс в Калифорнии. Также основал большинство русских поселений на Аляске, в том числе Новоархангельск (с 1867 года Ситка) и перенес туда центр Русской Америки. За «…усердие его к заведению, утверждению и расширению в Америке российской торговли» в 1799 году император Павел I Петрович наградил Баранова именной медалью

29 Русские путешественники и первооткрыватели 23 ноября (5 декабря) 1813), Дракино, Костромской губернии 17 ( 29) апреля 1876, Санкт-Петербург) российский адмирал (1874 год), исследователь Дальнего Востока, основатель города Николаевск-на-Амуре. Доказал, что устье Амура доступно для входа морских судов и что Сахалин остров. Геннадий Иванович Невельский

30 Русские путешественники и первооткрыватели В гг. совершил кругосветное путешествие и оставил потомкам описание увиденного. В гг. во время экспедиции были открыты острова Римского – Корсакова, удалось побывать в закрытой Японии и даже подписать с ними договор. Ефимий Васильевич Путятин

31 Стр Стр Поработаем с документами:

32 Вопросы на стр. 108, 112. Вопросы на стр. 108, 112. Подведём итоги:

33 Параграф , записи, задания в рабочей тетради Параграф , записи, задания в рабочей тетради Домашнее задание: