Образовательный портал «Мой университет» - www.moi-universitet.ruwww.moi-universitet.ru факультета «Реформа образования» - www.edu-reforma.ruwww.edu-reforma.ru. - презентация

1 Образовательный портал «Мой университет» - факультета «Реформа образования» -

2 С большим увлечением выполняется та деятельность, которая свободно выбрана учащимися. Деятельность строится не в русле учебного предмета. Целенаправленная самостоятельная деятельность старшеклассников Образовательный портал «Мой университет» - факультета «Реформа образования» -

3 Участвуя в учебном проекте, учащиеся научатся: Находить информацию в Internet ресурсах Работать в команде над решением единой цели Планировать и реализовывать проектную деятельность Устанавливать связи между знаниями в различных предметных предметах Образовательный портал «Мой университет» - факультета «Реформа образования» -

4 Краткосрочные (2 – 6 часов) Среднесрочные (15 – 32 часа) Долгосрочные (требуют значительного времени для поиска материалов, его анализа) Образовательный портал «Мой университет» - факультета «Реформа образования» -

5 Разработка проектного задания; Разработка самого проекта; Оформление результатов; Общественная презентация; Образовательный портал «Мой университет» - факультета «Реформа образования» -

6 это самая свободная, естественная форма погружения человека в реальную действительность с целью ее изучения, проявления «Я», творчества и самореализации. Образовательный портал «Мой университет» - факультета «Реформа образования» -

7 Психологические, снимая напряжение и способствуя эмоциональной разрядке участников. Психотерапевтические, помогая школьнику изменить отношение к себе и другим, изменить способы общения, улучшить психологическое самочувствие. Технологические, позволяя частично вывести мышление из рациональной сферы в сферу фантазий, преображающей реальную действительность Образовательный портал «Мой университет» - факультета «Реформа образования» -

8 Если цели проекта достигнуты, то можно рассчитывать на получение качественно нового результата, выраженного в развитии познавательных способностей ученика и его самостоятельности в учебно-познавательной деятельности. Критерием оценки проектной деятельности старшеклассников является достижение цели проекта и надпредметных целей. Образовательный портал «Мой университет» - факультета «Реформа образования» -