Наглядный материал к уроку Использование свойств действий при вычислениях. - презентация

1 Наглядный материал к уроку Использование свойств действий при вычислениях

2 Задача 1 (25 * 33) * 8 и 25 * (33 * 8). (25 * 33) * 8 и 25 * (33 * 8)

3 Задача 2 Б К Ч Б К Ч 16 км/ч через 4 часа 18 км/ч 1. (16+18)*4; 3. 16*4+18* 4; 2. (16+4)*(18+4); 4. (18-6)* 4.

4 Испытание 1 хyzx+y+z 15713? ? ? ? abc a b c 1752? 20295? 33425? 50372?

5 Физкультминутка Руки подняли и покачали, Руки подняли и покачали, Это деревья в лесу. Руки согнули, кисти встряхнули, Руки согнули, кисти встряхнули, Ветер сбивает росу. В сторону руки и плавно помашем, В сторону руки и плавно помашем, Это к нам птицы летят. Как они сядут, мы тоже покажем, Как они сядут, мы тоже покажем, Крылья сложили назад.

6 Испытание 2 Оздоравливающий напиток готовят из трех частей слив, пяти частей крыжовника, двух частей живой воды. Сколько нужно взять слив, чтобы приготовить 160 г целебного напитка? Оздоравливающий напиток готовят из трех частей слив, пяти частей крыжовника, двух частей живой воды. Сколько нужно взять слив, чтобы приготовить 160 г целебного напитка? Чтобы приготовить состав для полировки медного таза берут десять частей воды, пять частей нашатырного спирта, две части мела. Сколько нужно взять мела, чтобы получить 340 г состава? Чтобы приготовить состав для полировки медного таза берут десять частей воды, пять частей нашатырного спирта, две части мела. Сколько нужно взять мела, чтобы получить 340 г состава?

7 Испытание 3 a) 35 *14+15* 14 a) 35 *14+15* 14 b) (100-5) *16 b) (100-5) *16 c) 397* 4 c) 397* 4 a) 11 *12+29 *12 a) 11 *12+29 *12 b) (100-7)* 12 b) (100-7)* 12 c) 198*4 c) 198*4

8 Испытание 4 Смерть Кощея наступит в результате правильного решения задачи 505 на странице 119 вашего учебника. Смерть Кощея наступит в результате правильного решения задачи 505 на странице 119 вашего учебника.

9 Задание на дом Придумать и решить задачу сказочного характера на части. Придумать и решить задачу сказочного характера на части.

10