Аналитический отчет Аналитический отчет – это анализ и оценка результатов и перспективное планирование деятельности педагога. - презентация

1 Аналитический отчет Аналитический отчет – это анализ и оценка результатов и перспективное планирование деятельности педагога.

2 Цель Самоанализ и самооценка профессиональной деятельности педагога за межаттестационный период.

3 Задачи вычленение системообразующих (ведущих) проблем, решаемых педагогом в прошедший межаттестационный период; вычленение системообразующих (ведущих) проблем, решаемых педагогом в прошедший межаттестационный период; анализ полученных им результатов образования; анализ полученных им результатов образования; установление причинно-следственных связей между результатами образования и условиями их получения (применяемыми педагогическими технологиями, уровнем профессионально-личностного потенциала педагога, материально-технической базой, социальными, управленческими условиями и т.д.); установление причинно-следственных связей между результатами образования и условиями их получения (применяемыми педагогическими технологиями, уровнем профессионально-личностного потенциала педагога, материально-технической базой, социальными, управленческими условиями и т.д.); выявление противоречий, вновь возникших в межаттестационный период, и проек­тирование путей решения этих противоречий в следующий межаттестационный период; выявление противоречий, вновь возникших в межаттестационный период, и проек­тирование путей решения этих противоречий в следующий межаттестационный период; самооценка эффективности собственной деятельности. самооценка эффективности собственной деятельности.

4 Структура аналитического отчета введение; введение; аналитическая часть; аналитическая часть; проектная часть; проектная часть; заключение; заключение; список литературы; список литературы; приложения. приложения.

5 Введение Освещаются проблематика профессиональной деятельности. Освещаются проблематика профессиональной деятельности. Педагогом обозначается предмет самоэкспертизы - объект его педагогической деятельности. Педагогом обозначается предмет самоэкспертизы - объект его педагогической деятельности. Целесообразно кратко описать суть способа решения проблемы, т.е. стратегию и тактику собственной деятельности в межаттестационный период (педагогическая технология) и полученный результат. Целесообразно кратко описать суть способа решения проблемы, т.е. стратегию и тактику собственной деятельности в межаттестационный период (педагогическая технология) и полученный результат. Введение заканчивается формулированием цели и задач аналитического отчета. Введение заканчивается формулированием цели и задач аналитического отчета.

6 Аналитическая часть анализ результатов деятельности анализ результатов деятельности анализ условий получения результата анализ условий получения результата вычленение совокупности противоречий вычленение совокупности противоречий

7 Проектная часть - описание (планирование) деятельности в следующий межаттестационный период Целеполагание Целеполагание Прогнозирование результата образования учащихся и результатов собственной научно- исследовательской (в том числе и экспериментальной) деятельности Прогнозирование результата образования учащихся и результатов собственной научно- исследовательской (в том числе и экспериментальной) деятельности Проектирование способа достижения поставленной цели Проектирование способа достижения поставленной цели

8 В заключении аналитического отчета необходимо дать оценку эффективности своей деятельности. Рекомендуется включить план внедрения разработанного проекта в следующий межатгестационный период или планы научно-методической, научно- исследовательской, экспериментальной работы.

9 Список литературы источники информации, которыми пользовался педагог при подготовке отчета

10 Приложения доказательный и/или иллюстративно-справочный материал: копии документов копии документов списки обучающихся с указанием их достижений списки обучающихся с указанием их достижений фрагменты ранее опубликованных научно-методических и учебно-методических материалов фрагменты ранее опубликованных научно-методических и учебно-методических материалов фотографии фотографии образцы работ обучающихся образцы работ обучающихся рецензии рецензии отзывы отзывы справочная и другая вспомогательная информация справочная и другая вспомогательная информация

11 Примерные критерии оценивания аналитического отчета 1. Обоснование актуальности содержания аналитического отчета 2. Обоснование содержания аналитического отчета 3. Анализ и оценка результатов 4. Информационная культура представления результатов