Чому на небі зорі? Чому це хвилі в морі, коли кити там бродять? Чому птахи літають ? Чому це тиша в небі, коли там місяць ходить? - презентация

1

2

3 Чому на небі зорі? Чому це хвилі в морі, коли кити там бродять? Чому птахи літають ? Чому це тиша в небі, коли там місяць ходить?

4

5 Спілкування та співробітництво учнів на уроці – один з головних принципів випереджаючої освіти для сталого розвитку.

6 Взаємодія вчителя і учнів є основою дидактичного спілкування і займає важливе місце в загальній структурі педагогічної діяльності.

7 Удосконалення системи взаємодії вчителя з учнями на уроках - поліпшення якості шкільного навчання та активізації пізнавальної діяльності учнів.

8 розуміти точку зору учнів; виражати впевненість в успіхах учнів, підбадьорювати, зацікавлювати їх; приймати відповіді дітей, які не співпадають з очікуваними; уміння стати на місце учня. вміння спокійно реагувати на неточності, помилки школярів;

9

10 Грамотним Правильним Чітким Виразним

11 Дитинство – це період формування та становлення особистості. Саме в цей час на уроках створюю умови доброзичливості та зацікавленості для творчого розвитку дитини.

12 Цільові напрямки освіти: Духовне здоров я дитини Самостійно накопичувати знання Навчити дитину вчитися Виховання навичок спілкування

13 досягнення оптимального загального розвитку кожної дитини при збереженні її психічного та фізичного здоров'я

14 учасник колективного процесу пізнання організатор навчальної діяльності; рівноправний партнер : гуманіст ; професійно компетентний ;

15 цілісна особистість учасник навчального співробітництва критично мисляча людина той, хто навчається суб'єкт навчання

16

17