«Учиться можно только весело. Чтобы переваривать эти знания, нужно поглощать эти знания с аппетитом» Анатоль Франц. - презентация

1 «Учиться можно только весело. Чтобы переваривать эти знания, нужно поглощать эти знания с аппетитом» Анатоль Франц

2 АОВ, ВОА, О сторона вершина А В О

3 Выпиши названия углов: 1. прямых 2. острых 3. тупых А В С О М Р

4 Транспортир ı

5 1° (один градус) – единица измерения угла.

6 Алгоритм построения угла с заданной градусной мерой 1. Начертите луч с началом точки А. 2. Наложите транспортир так, чтобы центр его совпадал с точкой А, а луч прошел через начало отсчета на шкале. 3. На этой же шкале транспортира найдите штрих, который соответствует (60°). 4. Отметь на чертеже точку С против штриха с отметкой (60°) 5. Проведи луч АС. Поставьте точку В. 6. Угол ВАС искомый. 7. Запишите < ВАС = 60°

7 Построение углов 60 о

8 Построение углов 60 о

9 Алгоритм построения угла с заданной градусной мерой 1. Начертите луч с началом точки А. 2. Наложите транспортир так, чтобы центр его совпадал с точкой А, а луч прошел через начало отсчета на шкале. 3. На этой же шкале транспортира найдите штрих, который соответствует (60°). 4. Отметь на чертеже точку С против штриха с отметкой (60°) 5. Проведи луч АС. Поставьте точку В. 6. Угол ВАС искомый. 7. Запишите < ВАС = 60°

10 1. Для чего служит транспортир? 2. На сколько делений разделена шкала транспортира? 3. Чем мы пользовались при построении углов с помощью транспортира? 4. Где вам может пригодиться это умение ?

11 Домашнее задание: Используя алгоритм построения угла, построить угол 67° и угол 145° и определить вид углов.