ЗАЩИТА ПРОЕКТА ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ТЕМУ: «УРАГАНЫ, БУРИ, СМЕРЧИ» авторы: учащиеся 7 класса МОУ СОШ с. Елизаветино Завертяев Ю.В. - презентация

1 ЗАЩИТА ПРОЕКТА ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ТЕМУ: «УРАГАНЫ, БУРИ, СМЕРЧИ» авторы: учащиеся 7 класса МОУ СОШ с. Елизаветино Завертяев Ю.В.

2 ОБОСНОВАНИЕ ВОЗНИКШЕЙ ПРОБЛЕМЫ: АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ Опасные природные явления метеорологического характера являются самыми распространёнными в нашей местности. Из-за низкой осведомленности как действовать при угрозе урагана, бури, смерча или в ходе данных опасных природных явлений, может возникнуть реальная угроза для жизни, здоровья людей. Кроме того не все жители нашего села знают и умеют правильно действовать при возникновении урагана, бури или смерча ОБОСНОВАНИЕ ВОЗНИКШЕЙ ПРОБЛЕМЫ: АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ Опасные природные явления метеорологического характера являются самыми распространёнными в нашей местности. Из-за низкой осведомленности как действовать при угрозе урагана, бури, смерча или в ходе данных опасных природных явлений, может возникнуть реальная угроза для жизни, здоровья людей. Кроме того не все жители нашего села знают и умеют правильно действовать при возникновении урагана, бури или смерча

3 ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: СОЗДАТЬ ПАМЯТКУ ДЛЯ ЖИТЕЛЕЙ СЕЛА ЕЛИЗАВЕТИНО В КОТОРОЙ КРАТКО УКАЗАТЬ КАК НЕОБХОДИМО ДЕЙСТВОВАТЬ В УСЛОВИЯХ ДАННЫХ ОПАСНЫХ ПРИРОДНЫХ ЯВЛЕНИЙ ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: СОЗДАТЬ ПАМЯТКУ ДЛЯ ЖИТЕЛЕЙ СЕЛА ЕЛИЗАВЕТИНО В КОТОРОЙ КРАТКО УКАЗАТЬ КАК НЕОБХОДИМО ДЕЙСТВОВАТЬ В УСЛОВИЯХ ДАННЫХ ОПАСНЫХ ПРИРОДНЫХ ЯВЛЕНИЙ

4 ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: 1. ИЗУЧИТЬ МАТЕРИЛ УЧЕБНИКОВ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ГЕОГРАФИИ, ЭКОЛОГИИ ПО ВОПРОСАМ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИХ ОПАСНЫХ ЯВЛЕНИЙ. 2. НАЙТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ ПО ДАННОЙ ПРОБЛЕМЕ ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: 1. ИЗУЧИТЬ МАТЕРИЛ УЧЕБНИКОВ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ГЕОГРАФИИ, ЭКОЛОГИИ ПО ВОПРОСАМ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИХ ОПАСНЫХ ЯВЛЕНИЙ. 2. НАЙТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ ПО ДАННОЙ ПРОБЛЕМЕ

5 ТИП ПРОЕКТА – КОМБИНИРОВАННЫЙ (ГРУППОВОЙ), Т.К. В НЁМ ЕСТЬ ЭЛЕМЕНТ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПРОЕКТА, А ИМЕННО СОЗДАНИЕ ПАМЯТКИ ДЛЯ ЖИТЕЛЕЙ СЕЛА ЕЛИЗАВЕТИНО ПО ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ВО ВРЕМЯ УРАГАНОВ, БУРЕЙ СМЕРЧЕЙ. А ТАКЖЕ – ИНФОРМАЦИООНЫЙ, Т.К. ЗАДАЧА УЧАЩИХСЯ НАЙТИ И ИЗУЧИТЬ ИНФОРМАЦИЮ ПО ДАННОЙ ПРОБЛЕМЕ ТИП ПРОЕКТА – КОМБИНИРОВАННЫЙ (ГРУППОВОЙ), Т.К. В НЁМ ЕСТЬ ЭЛЕМЕНТ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПРОЕКТА, А ИМЕННО СОЗДАНИЕ ПАМЯТКИ ДЛЯ ЖИТЕЛЕЙ СЕЛА ЕЛИЗАВЕТИНО ПО ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ВО ВРЕМЯ УРАГАНОВ, БУРЕЙ СМЕРЧЕЙ. А ТАКЖЕ – ИНФОРМАЦИООНЫЙ, Т.К. ЗАДАЧА УЧАЩИХСЯ НАЙТИ И ИЗУЧИТЬ ИНФОРМАЦИЮ ПО ДАННОЙ ПРОБЛЕМЕ

6 ВЫБОР ЛУЧШИХ ИНСТРУМЕНТОВ И ПРИСПОСОБЛЕНИЙ В ХОДЕ ДИССКУСИЙ ГРУПП РЕШЕНО ПРЕДСТАВИТЬ ПРОДУКТЫ ПРОЕКТА В СЛЕДУЮЩИХ ВИДАХ: 1. РЕФЕРАТЫ 2. БУКЛЕТ 3. МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ ВЫБОР ЛУЧШИХ ИНСТРУМЕНТОВ И ПРИСПОСОБЛЕНИЙ В ХОДЕ ДИССКУСИЙ ГРУПП РЕШЕНО ПРЕДСТАВИТЬ ПРОДУКТЫ ПРОЕКТА В СЛЕДУЮЩИХ ВИДАХ: 1. РЕФЕРАТЫ 2. БУКЛЕТ 3. МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ

7 СЕГОДНЯ МЫ РАССМОТРИМ МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ ПО СЛЕДУЮЩИМ ТЕМАМ 1. Атмосферные фронты 2. Фрэнсис Бофорт 3. Примеры последствий ураганов, бурей, смерчей 4. Смерчи 5. ПБП во время ураганов 6. Чудеса с небес СЕГОДНЯ МЫ РАССМОТРИМ МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ ПО СЛЕДУЮЩИМ ТЕМАМ 1. Атмосферные фронты 2. Фрэнсис Бофорт 3. Примеры последствий ураганов, бурей, смерчей 4. Смерчи 5. ПБП во время ураганов 6. Чудеса с небес