Второй закон Ньютона Разработано: Рожковой О. А. учителем физики I квалификационной категории I квалификационной категории МОУ СОШ 15 г. Балашова МОУ СОШ. - презентация

1 Второй закон Ньютона Разработано: Рожковой О. А. учителем физики I квалификационной категории I квалификационной категории МОУ СОШ 15 г. Балашова МОУ СОШ 15 г. Балашова

2 Сила – количественная мера взаимодействия тел. Сила – количественная мера взаимодействия тел. В СИ сила измеряется в ньютонах (Н). В СИ сила измеряется в ньютонах (Н). Сила – векторная величина. Сила – векторная величина.

3 Если на тело действует несколько сил, то их векторная сумма называется равнодействующей этих сил. Если на тело действует несколько сил, то их векторная сумма называется равнодействующей этих сил.

4 Второй закон Ньютона Ускорение тела прямо пропорционально равнодействующей сил, приложенных к телу, и обратно пропорционально его массе: Ускорение тела прямо пропорционально равнодействующей сил, приложенных к телу, и обратно пропорционально его массе:

5 1 Н (Ньютон) – это сила, с которой нужно действовать на тело массой 1 кг, чтобы сообщить ему ускорение 1 м/с 2.

6 Второй закон Ньютона

7 Проверка 1) 1 – сила тяжести 2 – сила, с которой тянут 3 – сила реакции опоры 4 – сила трения 2) А 3) Б 4) Б 5) Б

8 Тренировочные задания Ребята проводили физический опыт: по горизонтальной поверхности стола протягивали тяжелый брусок, измеряя с помощью динамометра действующую на него силу и ускорение, с которым он при этом двигался. Результаты опыта показаны на рисунке в виде графика зависимости ускорения от силы Ребята проводили физический опыт: по горизонтальной поверхности стола протягивали тяжелый брусок, измеряя с помощью динамометра действующую на него силу и ускорение, с которым он при этом двигался. Результаты опыта показаны на рисунке в виде графика зависимости ускорения от силы Назовите силы, которые действовали в этом опыте на брусок в процессе движения. Назовите силы, которые действовали в этом опыте на брусок в процессе движения. сила, с которой тянули, - это сила упругости пружины динамометра сила, с которой тянули, - это сила упругости пружины динамометра на все тела на Земле действует сила тяжести тд, направленная вниз на все тела на Земле действует сила тяжести тд, направленная вниз в этом опыте точно была сила трения, которая мешала движению в этом опыте точно была сила трения, которая мешала движению на тело действовали все перечисленные силы и еще реакция опоры на тело действовали все перечисленные силы и еще реакция опоры

9 Тренировочные задания Ребята проводили физический опыт: по горизонтальной поверхности стола протягивали тяжелый брусок, измеряя с помощью динамометра действующую на него силу и ускорение, с которым он при этом двигался. Результаты опыта показаны на рисунке в виде графика зависимости ускорения от силы Ребята проводили физический опыт: по горизонтальной поверхности стола протягивали тяжелый брусок, измеряя с помощью динамометра действующую на него силу и ускорение, с которым он при этом двигался. Результаты опыта показаны на рисунке в виде графика зависимости ускорения от силы Сможете ли вы по графику определить, чему равнялась сила трения скольжения в этом опыте, если брусок начинал двигаться лишь тогда, когда сила, с которой тянули, превышала 2 Н? Сможете ли вы по графику определить, чему равнялась сила трения скольжения в этом опыте, если брусок начинал двигаться лишь тогда, когда сила, с которой тянули, превышала 2 Н?

10 Тренировочные задания Ребята проводили физический опыт: по горизонтальной поверхности стола протягивали тяжелый брусок, измеряя с помощью динамометра действующую на него силу и ускорение, с которым он при этом двигался. Результаты опыта показаны на рисунке в виде графика зависимости ускорения от силы Ребята проводили физический опыт: по горизонтальной поверхности стола протягивали тяжелый брусок, измеряя с помощью динамометра действующую на него силу и ускорение, с которым он при этом двигался. Результаты опыта показаны на рисунке в виде графика зависимости ускорения от силы Чему равнялась равнодействующая всех сил, приложенных к бруску в этом опыте, когда сила упругости динамометра была равна 6 Н (см. график)? Чему равнялась равнодействующая всех сил, приложенных к бруску в этом опыте, когда сила упругости динамометра была равна 6 Н (см. график)?

11 Тренировочные задания Ребята проводили физический опыт: по горизонтальной поверхности стола протягивали тяжелый брусок, измеряя с помощью динамометра действующую на него силу и ускорение, с которым он при этом двигался. Результаты опыта показаны на рисунке в виде графика зависимости ускорения от силы Ребята проводили физический опыт: по горизонтальной поверхности стола протягивали тяжелый брусок, измеряя с помощью динамометра действующую на него силу и ускорение, с которым он при этом двигался. Результаты опыта показаны на рисунке в виде графика зависимости ускорения от силы Чему равнялась равнодействующая всех сил, прило­женных к бруску, когда сила упругости динамометра была равна 1,5 Н (см. график)? Чему равнялась равнодействующая всех сил, прило­женных к бруску, когда сила упругости динамометра была равна 1,5 Н (см. график)?

12 Тренировочные задания Ребята проводили физический опыт: по горизонтальной поверхности стола протягивали тяжелый брусок, измеряя с помощью динамометра действующую на него силу и ускорение, с которым он при этом двигался. Результаты опыта показаны на рисунке в виде графика зависимости ускорения от силы Ребята проводили физический опыт: по горизонтальной поверхности стола протягивали тяжелый брусок, измеряя с помощью динамометра действующую на него силу и ускорение, с которым он при этом двигался. Результаты опыта показаны на рисунке в виде графика зависимости ускорения от силы Какой была масса бруска в этом опыте? Заметьте, что при тянущей силе (например 6 Н) график показывает ускорение 2 м/с 2, а результирующая сила (с учетом силы трения) получается: = 4 Н. Какой была масса бруска в этом опыте? Заметьте, что при тянущей силе (например 6 Н) график показывает ускорение 2 м/с 2, а результирующая сила (с учетом силы трения) получается: = 4 Н.

13 Тренировочные задания Ребята проводили физический опыт: по горизонтальной поверхности стола протягивали тяжелый брусок, измеряя с помощью динамометра действующую на него силу и ускорение, с которым он при этом двигался. Результаты опыта показаны на рисунке в виде графика зависимости ускорения от силы Ребята проводили физический опыт: по горизонтальной поверхности стола протягивали тяжелый брусок, измеряя с помощью динамометра действующую на него силу и ускорение, с которым он при этом двигался. Результаты опыта показаны на рисунке в виде графика зависимости ускорения от силы Из графика (см. выше) следует, что если силу F, с которой тянут, увеличить в два раза (от 4 Н до 8 Н), то ускорение бруска изменится в три раза (от 1 м/с 2 до 3 м/с 2 ). А как же второй закон Ньютона? Ускорение пропорционально действующей силе? Из графика (см. выше) следует, что если силу F, с которой тянут, увеличить в два раза (от 4 Н до 8 Н), то ускорение бруска изменится в три раза (от 1 м/с 2 до 3 м/с 2 ). А как же второй закон Ньютона? Ускорение пропорционально действующей силе?

14 Ответ к заданию 6 Из II закона Ньютона: F=ma =>

15 Порассуждаем Основным принципом своей философии Декарт считал утверждение: Основным принципом своей философии Декарт считал утверждение: «Я мыслю, следовательно, я существую». «Я мыслю, следовательно, я существую». Его современник французский ученый Поль Гассенди противопоставлял ему другое утверждение: Его современник французский ученый Поль Гассенди противопоставлял ему другое утверждение: «Так как я существую, я мыслю». «Так как я существую, я мыслю». Какое из этих утверждений вам представляется более правильным? Какое из этих утверждений вам представляется более правильным?

16

17