Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Максимально возможное число электронов, которое может отдать атом азота: 3 5 7. - презентация

Презентация была опубликована 9 лет назад пользователемАлёна Четыркина

Похожие презентации

Презентация на тему: " Максимально возможное число электронов, которое может отдать атом азота: 3 5 7." — Транскрипт:

Скачать бесплатно презентацию на тему "Максимально возможное число электронов, которое может отдать атом азота: 3 5 7." в формате .ppt (PowerPoint)

Похожие презентации

Окисление – процесс отдачи электронов атомом процесс Восстановление – процесс принятия электронов атомом процесс Восстановитель – атом, который отдает.

Окисление – процесс отдачи электронов атомом процесс Восстановление – процесс принятия электронов атомом процесс Восстановитель – атом, который отдает.
Степень окисления Автор работы Васильева Т. Н. учитель химии МАОУ СОШ 3 УИОП г.Усинска.

Степень окисления Автор работы Васильева Т. Н. учитель химии МАОУ СОШ 3 УИОП г.Усинска.
Сами, трудясь, вы сделаете все и для близких людей и для себя, а если при труде успеха не будет, неудача – не беда, попробуйте ещё. Д. И. Менделеев.

Сами, трудясь, вы сделаете все и для близких людей и для себя, а если при труде успеха не будет, неудача – не беда, попробуйте ещё. Д. И. Менделеев.
1.Атом, который отдает электроны называется восстановителем. 2.Атом, который принимает электроны, называется окислителем. 3.Степень окисления - условный.

1.Атом, который отдает электроны называется восстановителем. 2.Атом, который принимает электроны, называется окислителем. 3.Степень окисления - условный.
Степень окисления Автор Акимова Ольга Васильевна учитель химии, высшая квалификационная категория МАОУ Барыбинская СОШ г.Домодедово, Московской области.

Степень окисления Автор Акимова Ольга Васильевна учитель химии, высшая квалификационная категория МАОУ Барыбинская СОШ г.Домодедово, Московской области.
Работа выполнена: Учителем химии ГБОУ СОШ 118 Выборгского района Выборгского района Санкт - Петербурга Тихомировой ЛюдмилойВикторовной Начать тест Использованая.

Работа выполнена: Учителем химии ГБОУ СОШ 118 Выборгского района Выборгского района Санкт - Петербурга Тихомировой ЛюдмилойВикторовной Начать тест Использованая.
Метод электронного баланса Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций.

Метод электронного баланса Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций.
Валентность и степень окисления.. Цель урока: Разграничить понятия «Валентность», «Степень окисления» Разграничить понятия «Валентность», «Степень окисления»

Валентность и степень окисления.. Цель урока: Разграничить понятия «Валентность», «Степень окисления» Разграничить понятия «Валентность», «Степень окисления»
Окислительно- восстановительные реакции. Цели: Знать: определения понятий «окислительно- восстановительные реакции», «окислитель», «восстановитель», «окисление»,

Окислительно- восстановительные реакции. Цели: Знать: определения понятий «окислительно- восстановительные реакции», «окислитель», «восстановитель», «окисление»,
Решение задач Решение задач по теме «Строение атома»

Решение задач Решение задач по теме «Строение атома»
Степень окисления. Бинарные соединения. Презентация для интерактивной доски 8 класс.

Степень окисления. Бинарные соединения. Презентация для интерактивной доски 8 класс.
Тема урока: 22 сентября 2014 г.. Цели: Знать: определение понятия «валентность». Уметь: определять валентные возможности атомов на основании их строения.

Тема урока: 22 сентября 2014 г.. Цели: Знать: определение понятия «валентность». Уметь: определять валентные возможности атомов на основании их строения.
Игра 4 КТО ХОЧЕТ СТАТЬ ОТЛИЧНИКОМ?. Расположите соединения в порядке увеличения степени окисления серы: 1.SО 3 2. Na 2 S 3. S 4. SO 2 2. Na 2 S 3. S 4.

Игра 4 КТО ХОЧЕТ СТАТЬ ОТЛИЧНИКОМ?. Расположите соединения в порядке увеличения степени окисления серы: 1.SО 3 2. Na 2 S 3. S 4. SO 2 2. Na 2 S 3. S 4.
Окислительно-восстановительные реакции (ОВР) – это реакции, в процессе которых меняется степень окисления двух элементов, один из которых является окислителем,

Окислительно-восстановительные реакции (ОВР) – это реакции, в процессе которых меняется степень окисления двух элементов, один из которых является окислителем,
Тест «Сера» Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики Старт Выход Работа учителя химии и биологии I квалификационной категории.

Тест «Сера» Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики Старт Выход Работа учителя химии и биологии I квалификационной категории.
1 задание 2 задание 3 задание 4 задание 5 задание.

1 задание 2 задание 3 задание 4 задание 5 задание.
123456123456 7 8 9 10 11 Задание В 14. + - + + - В 14 0, 5 В 14 -1 Решение: 0 0,5 1 х 4. у, +

123456123456 7 8 9 10 11 Задание В 14. + - + + - В 14 0, 5 В 14 -1 Решение: 0 0,5 1 х 4. у, +
Окислительно- восстановительные реакции Цель: 1.Усвоить понятия: окисление, восстановление, окислитель, восстановитель. 2.Научиться составлять уравнения.

Окислительно- восстановительные реакции Цель: 1.Усвоить понятия: окисление, восстановление, окислитель, восстановитель. 2.Научиться составлять уравнения.
Ее величество – окислительно- восстановительная реакция.

Ее величество – окислительно- восстановительная реакция.
Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА, 9 класс) по теме: Подготовка к ГИА по химии

Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА, 9 класс) по теме: Подготовка к ГИА по химии

Еще похожие презентации в нашем архиве: