МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ-СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 16 ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ОРГАНАМИ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ Автор: Журавлёва. - презентация

1 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ-СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 16 ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ОРГАНАМИ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ Автор: Журавлёва Ирина Владимировна, заместитель директора по ВР МОУ СОШ 16 Московская область г.Клин

2 СИСТЕМА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ УЧЕНИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА УЧКОМ школы Организация деятельности учащихся по основным направлениям Общественная деятельность Трудовая деятельность Спортивно- оздоровительная деятельность Занятия в кружках, секциях, факультативах Общественная аттестация учащихся школы Организация коллективных дел в школе и классах Совет классов Учебная деятельность

3 ЦЕЛЬ СОЗДАНИЯ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ формирование высоконравственной творческой, активной личности на основе приобщения к ценностям общечеловеческой национальной культуры и содружества учителей и учеников разного возраста формирование высоконравственной творческой, активной личности на основе приобщения к ценностям общечеловеческой национальной культуры и содружества учителей и учеников разного возраста

4 Задачи ученического самоуправления : Предоставление учащимся реальной возможности участия вместе с педагогами в организации учебно-воспитательного процесса. Предоставление учащимся реальной возможности участия вместе с педагогами в организации учебно-воспитательного процесса. Формирование у учащихся потребности и готовности совершенствовать свою личность, создание условий для развития способностей и интересов членов ученического коллектива, развитие социальных компетенций, гражданской позиции, гражданской ответственности. Формирование у учащихся потребности и готовности совершенствовать свою личность, создание условий для развития способностей и интересов членов ученического коллектива, развитие социальных компетенций, гражданской позиции, гражданской ответственности. Воспитание положительного отношения к нормам коллективной жизни, законам государства, бережного отношения к природе, воспитание чувства справедливости. Воспитание положительного отношения к нормам коллективной жизни, законам государства, бережного отношения к природе, воспитание чувства справедливости.

5 Задачи ученического самоуправления : Создание системы самоуправления как воспитывающей среды школы, обеспечивающей социализацию каждого ребёнка. Создание системы самоуправления как воспитывающей среды школы, обеспечивающей социализацию каждого ребёнка. Выявление интересов и потребностей учащихся, реализация которых реально выполнима в условиях нашего образовательного учреждения. Выявление интересов и потребностей учащихся, реализация которых реально выполнима в условиях нашего образовательного учреждения. Определение организационной структуры ученического коллектива, призванной реализовать выявленные потребности и интересы учащихся. Определение организационной структуры ученического коллектива, призванной реализовать выявленные потребности и интересы учащихся. Развитие детской организации как основы для общения, социальной адаптации, творческого развития. Развитие детской организации как основы для общения, социальной адаптации, творческого развития.

6 Нормативно-правовое регулирование ученического самоуправления Об образовании (Федеральный закон РФ от 10 июля 1992г , в ред. Федерального закона от 22 августа 2004 г. 122-ФЗ) Об образовании (Федеральный закон РФ от 10 июля 1992г , в ред. Федерального закона от 22 августа 2004 г. 122-ФЗ) Концепция Федеральной целевой программы развития образования на годы (утверждена Распоряжением Правительства РФ от 3 сентября 2005 г р) Концепция Федеральной целевой программы развития образования на годы (утверждена Распоряжением Правительства РФ от 3 сентября 2005 г р) Методические рекомендации о расширении деятельности детских и молодежных объединений в образовательных учреждениях (письмо Минобразования России от 11 февраля 2000 г. 101/28-16) Методические рекомендации о расширении деятельности детских и молодежных объединений в образовательных учреждениях (письмо Минобразования России от 11 февраля 2000 г. 101/28-16) Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации (Федеральный закон от 24 июля-1998 г. 124-ФЗ; с изм. Федерального закона от 22 августа 2004 г. 122-ФЗ) Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации (Федеральный закон от 24 июля-1998 г. 124-ФЗ; с изм. Федерального закона от 22 августа 2004 г. 122-ФЗ) Федеральный закон-120 РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», принятого 21 мая 1999 г. Федеральный закон-120 РФ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», принятого 21 мая 1999 г.

7 ОСНОВА СОЗДАНИЯ ОРГАНОВ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ добровольность добровольность демократизм демократизм гуманизм гуманизм социальная направленность социальная направленность творчество творчество разновариативность разновариативность самостоятельность самостоятельность

8 СТРУКТУРА ОРГАНОВ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ УЧКОМ школы СТАРОСТАТ КУЛЬТМАССОВЫЙ СЕКТОР ПРЕДСЕДАТЕЛЬ УЧКОМА ШКОЛЫ ШЕФСКИЙ СЕКТОР УЧЕБНЫЙ СЕКТОР ТРУДОВОЙ СЕКТОР СПОРТИВНЫЙ СЕКТОР РЕДКОЛЛЕГИЯ

9 ПРЕДСЕДАТЕЛЬ УЧЕНИЧЕСКОГО КОМИТЕТА и ЧЛЕН УПРАВЛЯЮЩЕГО СОВЕТА ШКОЛЫ Бучко Алёна Бучко Алёна учащаяся 11 б класса, учащаяся 11 б класса, занимает активную жизненную позицию, хорошо учится, увлекается биологией, победитель районной олимпиады и научно-практической конференции «День науки»; пользуется авторитетом и уважением учащихся школы. занимает активную жизненную позицию, хорошо учится, увлекается биологией, победитель районной олимпиады и научно-практической конференции «День науки»; пользуется авторитетом и уважением учащихся школы.

10 Состав ученического комитета Заместитель председателя – Биденко Александр Заместитель председателя – Биденко Александр Старостат – Нистратова Александра Старостат – Нистратова Александра Шефский сектор – Окунькова Елена Шефский сектор – Окунькова Елена Учебный сектор –Клокова Анастасия Учебный сектор –Клокова Анастасия Культмассовый сектор – Бабёнышев Юрий Культмассовый сектор – Бабёнышев Юрий Трудовой сектор – Триденский Владимир Трудовой сектор – Триденский Владимир Спортивный сектор – Сиротин Александр Спортивный сектор – Сиротин Александр Редколлегия – Деловой Александр Редколлегия – Деловой Александр Информационный сектор – Демьянова Ольга, Балалайкина Виктория Информационный сектор – Демьянова Ольга, Балалайкина Виктория Дисциплинарная комиссия – Михеев Кирилл Дисциплинарная комиссия – Михеев Кирилл Отв. за дежурство по школе – Петухова Алёна Отв. за дежурство по школе – Петухова Алёна

11 Текущая работа членов УЧКОМА

12 Стенд УЧКОМА – отражение его деятельности

13 Подведение итогов полугодия Подводятся итоги работы шефского сектора и старостата

14 Работа дисциплинарной комиссии Работа с нарушителями правил поведения

15 Работа шефского сектора школы Ребята всегда желанные гости в д/с «Калинка»

16 Работа культмассового сектора Конкурсы талантов – постоянная забота ученического комитета

17 Организация праздников и мероприятий Спортивные праздники, концерты и вечера – забота культоргов школы

18 Организация выставок и конкурсов Конкурс поделок «Мастерская Деда Мороза»

19 Литература ?numb_artic= ?numb_artic= page44 page44 Дик Н.Ф. Ученическое самоуправление в общеобразовательном учреждении: книга современного руководителя, 2007

20