Притчи о человеческой сущности Цель: Способствовать расширению кругозора учащихся, пониманию скрытого образного смысла, активизации познавательной деятельности, - презентация

1

2 Притчи о человеческой сущности

3 Цель: Способствовать расширению кругозора учащихся, пониманию скрытого образного смысла, активизации познавательной деятельности, развитию интуиции, воспитанию нравственности Способствовать расширению кругозора учащихся, пониманию скрытого образного смысла, активизации познавательной деятельности, развитию интуиции, воспитанию нравственности

4 Вопросы: 1. Что такое притча? 2. Какие бывают притчи? 3. Для чего они нужны

5 Шел мудрец, а навстречу ему три человека везли под горячим солнцем тележки с камнями для строительства храма, Мудрец остановился и задал каждому по вопросу. У первого спросил: - Что ты делал целый день? И тот с ухмылкой ответил, что целый день возил проклятые камни. -У второго спросил: - А ты что делал целый день? И тот ответил: - Я добросовестно выполнял свою работу. А третий улыбнулся, его лицо засветилось радостью и удовольствием, и он ответил: -А я принимал участие в строительстве храма.

6 Притча – это рассказ в иносказательной форме, содержащий нравоучения, поучения в примере; Притча – это малый жанр дидактической литературы, по основным признакам тождественный басне; Притча – это источник мудрости; Притча – это не просто тексты, не просто рассказы. Каждая притча может что-то дать, чему-то научить, в ней заложен определенный урок, маленький или большой закон мира, в котором мы живем; Притчи – это искусство слов попадать прямо в сердце.

7 «Пусть они служат утешением для страждущих, целительным бальзамом для людей с разбитым сердцем, путеводителем для любящих наставления и лучшим другом для ценителей смешного» Абуль-Фарадж Абуль-Фарадж

8

9 Зимняя притча Жили - были два соседа. Пришла зимушка-зима, выпал снег. Жили - были два соседа. Пришла зимушка-зима, выпал снег. Первый сосед ранним утром вышел с лопатой разгребать снег перед домом. Пока расчищал дорожку, посмотрел, как там дела у соседа. А у соседа аккуратно утоптанная дорожка. На следующее утро опять выпал снег. Первый сосед встал на полчаса раньше, принялся за работу, глядит - а у соседа уже дорожка проложена. На следующее утро опять выпал снег. Первый сосед встал на полчаса раньше, принялся за работу, глядит - а у соседа уже дорожка проложена. На третий день снегу намело по колено. Встал еще раньше первый сосед, вышел наводить порядок… А у соседа дорожка уже ровная, прямая - просто загляденье На третий день снегу намело по колено. Встал еще раньше первый сосед, вышел наводить порядок… А у соседа дорожка уже ровная, прямая - просто загляденье В тот же день встретились они на улице, поговорили о том о сем, тут первый сосед невзначай и спрашивает : В тот же день встретились они на улице, поговорили о том о сем, тут первый сосед невзначай и спрашивает : -Послушай, сосед, а когда ты успеваешь снег перед домом убирать? Второй сосед удивился сначала, а потом засмеялся: Второй сосед удивился сначала, а потом засмеялся: -Да я его никогда не убираю, это ко мне друзья ходят!

10 Чашка кофе Группа выпускников престижного вуза, успешных., сделавших замечательную карьеру, пришли в гости к своему старому профессору. Во время визита разговор зашел о работе: выпускники жаловались на многочисленные трудности и жизненные проблемы. Группа выпускников престижного вуза, успешных., сделавших замечательную карьеру, пришли в гости к своему старому профессору. Во время визита разговор зашел о работе: выпускники жаловались на многочисленные трудности и жизненные проблемы. Предложив своим гостям кофе, профессор пошел на кухню и вернулся с кофейником и подносом, уставленным самыми разными чашками: фарфоровыми, стеклянными, пластиковыми, хрустальными. Одни были простые, другие дорогие. Предложив своим гостям кофе, профессор пошел на кухню и вернулся с кофейником и подносом, уставленным самыми разными чашками: фарфоровыми, стеклянными, пластиковыми, хрустальными. Одни были простые, другие дорогие. Когда выпускники разобрали чашки, профессор сказал: Когда выпускники разобрали чашки, профессор сказал: - Обратите внимание, что все красивые чашки разобрали, тогда как простые и дешевые остались. И хотя это нормально для вас - хотеть только лучшее для себя, но это и есть источник ваших проблем и стрессов. Поймите, что чашка сама по себе не делает кофе лучше. Чаще всего она просто дороже, но иногда даже скрывает то, что мы пьем. В действительности, все, что вы хотели, было просто кофе, а не чашка. Но вы сознательно выбрали лучшие чашки, а затем разглядывали, кому какая чашка досталась. А теперь подумайте :жизнь - это кофе, а работа, деньги, положение, общество – это чашки. Это всего лишь инструменты для поддержания и содержания Жизни. То, какую чашку мы имеем, не определяет и не меняет качества нашей Жизни. Иногда, концентрируясь только на чашке, мы забываем насладиться вкусом самого кофе. А теперь подумайте :жизнь - это кофе, а работа, деньги, положение, общество – это чашки. Это всего лишь инструменты для поддержания и содержания Жизни. То, какую чашку мы имеем, не определяет и не меняет качества нашей Жизни. Иногда, концентрируясь только на чашке, мы забываем насладиться вкусом самого кофе. Наиболее счастливые люди - это не те, которые извлекают все лучшее из того, что имеют. Наиболее счастливые люди - это не те, которые извлекают все лучшее из того, что имеют.

11 Иллюстрированная притча

12 «Всегда побеждает тот волк, которого кормишь»

13 Вывод: 1. Созданный на реальном бытовом фольклорном материале, то есть просты для восприятия; 2. Расширяют сознание; 3. Парадоксальный: ставит ум в тупик, что способствует развитию способностей к мгновенному озарению, пониманию более глубокого скрытого образного смысла; 4. Гуманный и дают представление о человеческих ценностях; 5. Развивают интуицию, умение читать между строк, видеть поэзию и красоту в простом и обыденном; 6. Поучительны.