1 Обеспечить изучение предметов физико-математического цикла на профильном уровне 2 Создать условия для дифференциации содержания обучения старшеклассников, - презентация

1

2 1 Обеспечить изучение предметов физико-математического цикла на профильном уровне 2 Создать условия для дифференциации содержания обучения старшеклассников, построения индивидуальных образовательных 3 Реализовать качественный переход на предпрофильную подготовку и профильное обучение 4 Осуществлять психолого-педагогическое сопровождение учащихся Цель: создание образовательной среды, обеспечивающей высокое качество обучения предметам физико- математического цикла Задачи:

3 Реализация программы 1 этап ( г.г.) 2 этап ( г.г.) 3 этап ( г.г.) Мониторинг результатов качества образования по предметам физико- математического цикла посредством ИКТ Апробация и внедрение в практику работы – профильного обучения; –программ элективных курсов; –проектной деятельности ; –индивидуальных учебных планов; –информационно- коммуникационных ресурсов; – дистанционного обучения.

4 Результаты деятельности школы сегодня и завтра

5 Учащиеся 2-х классов знакомятся с элементами компьютерной грамотности

6 Анкетирование родителей и учеников

7 Предпрофильная подготовка и выбор профильного обучения проводиться и на элективных курсах

8 Урок математики в профильном 11 классе

9 Урок информатики в профильном 11 классе

10 Урок химии в профильном 11 классе

11 Урок биологии в профильном 11 классе

12 Подготовка к ЕГЭ по математике

13 Результаты пробного ЕГЭ по математике

14 Результаты мониторингов по предметам

15 Доля поступления выпускников школы в ВУЗы в г.г.

16 Потенциал творческой деятельности коллектива не исчерпан

17