Многообразие схем и сферы их применения. Схема – это представление некоторого объекта в общих, главных чертах, с помощью условных обозначений. - презентация

1 Многообразие схем и сферы их применения

2 Схема – это представление некоторого объекта в общих, главных чертах, с помощью условных обозначений.

3

4

5

6 Граф Вершины графа ДугиРебра Петля

7 Граф Ориентированный НеориентированныйВзвешенный

8 Ориентированный граф – граф, соединенный дугами 1 2 3

9 Неориентированный граф – граф соединенный ребрами 1 2 3

10 Взвешенный граф – граф, у которого ребра (дуги) несут дополнительную информацию. Кострома 1150 Иваново 1561 Ярославль 1010 Углич 937 Ростов Великий

11 Иерархия это расположение частей или элементов целого в порядке от высшего к низшему. Школа: Директор Зам. Директора по учебной части Учителя Зам. Директора по воспитательной части Ученики

12 Пример Сколькими способами можно рассадить на 3 стела 3 ученика. Рассмотрите все возможные случаи. О А ВС С В А А С В А С С В В А

13 Задание 1 Чтобы принести Царю-батюшке молодильные яблоки, должен Иван-царевич найти единственный верный путь к волшебному саду. Встретил Иван-царевич на развилке трёх дорог старого ворона и вот какие советы от него услышал: 1)иди сейчас по правой тропинке; 2)на следующей развилке не выбирай правую тропинку; 3)на третьей развилке не ходи по левой тропинке. Пролетавший мимо голубь шепнул Ивану-царевичу, что только один совет ворона верный и что обязательно надо пройти по тропинкам разных направлений. Наш герой выполнил задание и попал в волшебный сад. Каким маршрутом он воспользовался?

14 Задание 1 О П Л П С Л Л Л С П П Л С С П С

15 Задание 2 Сколько трехзначных чисел можно записать с помощью цифр 0, 1, 5 при условии, что цифры не будут повторяться? Число

16 Задание 2 Сколько трехзначных чисел можно записать с помощью цифр 0, 1, 5 при условии, что цифры не будут повторяться? Ответ: 105, 150, 501, 510

17 Учащиеся записывают домашнее задание в дневники: стр. 89 § 13 –изучить, стр. 99 – ответить на вопросы 1-3, создать граф (схему, дерево, сеть) к сказке «Колобок» Домашнее задание

18 Рефлексия - Чему вы сегодня научились? - Вам было легко или были трудности? - Что у вас получилось лучше всего и без ошибок? - Какое задание было самым интересным и почему? - Как бы вы оценили свою работу?

19 Спасибо за внимание!

20 Список использованной литературы: 1. Босова Л. Л. Информатика: учебник для 6 класса/ Л.Л. Босова. А. Ю. Босова– М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, Кроссворд: ikt/library/2014/04/13/interaktivnyy-krossvord-po-teme-grafiki-i- diagrammyhttp://nsportal.ru/shkola/informatika-i- ikt/library/2014/04/13/interaktivnyy-krossvord-po-teme-grafiki-i- diagrammy

21 Использованные источники: 1. Схема зрительного зала: 2. Схема квартиры: 3. Географическая карта: 4. Золотое кольцо России: e307a d21dc.jpg 5. Учебник: