Родительское собрание Классный руководитель : Ладанова Ирина Владимировна МБОУ « Верх - Жилинская ООШ » - презентация

1 Родительское собрание Классный руководитель : Ладанова Ирина Владимировна МБОУ « Верх - Жилинская ООШ »

2 РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ В ВЫПОЛНЕНИИ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ» Задачи собрания : 1. Показать значение домашней работы школьника. 2. Обсудить проблемы подготовки домашнего задания, выработать пути решения этой проблемы.

3 РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ В ВЫПОЛНЕНИИ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ» Назначение домашнего задания : O овладение навыками учебного труда ; O формирование умения работать с дополнительной литературой ; O воспитание ответственности, самостоятельности.

4 РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ В ВЫПОЛНЕНИИ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ» Анкета для школьников. O Сколько времени ты выполняешь домашние задания ? O На какие предметы больше тратишь времени ? Почему ? O Выполняешь ли сам ( а ) или с помощью взрослых ? O Проверяют ли работу взрослые ? O Доволен ( а ) ли ты всегда оценкой за домашнюю работу ? O С каким настроением выполняешь задания дома ? O Успеваешь ли записывать задания на уроках ? O Списываешь часто ? O Если не выполнишь, что скажешь учителю ?

5 РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ В ВЫПОЛНЕНИИ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ» Памятка для родителей. O Формируйте положительную мотивацию выполнения домашнего задания. O Поощряйте за хорошо выполненное задание, хвалите, радуйтесь результатам, если ребенок получил хорошую оценку. O Помогайте ребенку, если это ему необходимо. O Не выполняйте за ребенка задания. O Используйте дополнительную литературу. O Консультируйтесь с учителями - предметниками, если ребенок испытывает затруднения.

6 РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ В ВЫПОЛНЕНИИ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ» Вопросы для обсуждения : O Всегда ли вы следуете этим рекомендациям ? Почему ? O Что вы здесь считаете излишним ? O Что бы вы добавили к этой памятке ?

7 РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ В ВЫПОЛНЕНИИ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ» Памятка для школьников. O Слушать учителя внимательно и отвечать на заданные вопросы. O Задавать вопросы, если непонятно. O Записывать задания по каждому предмету. O Использовать дополнительную литературу. O Выяснять значение непонятных слов и выражений. O Находить нужную информацию в Интернете. O Трудные темы повторять в тот же день. O Обращаться к взрослым за помощью, если возникли затруднения. O Необходимо делать перерывы. O Выучить правила, материал понять и запомнить. O Сочинения и доклады готовить заранее, а не в последний день. O Составлять план ответа.

8 РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ В ВЫПОЛНЕНИИ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ» Вопросы для обсуждения : O Всегда ли ваши дети следуют этим рекомендациям ? Почему ? O Что вы здесь считаете излишним ? Что - спорным ? Почему ? O Что бы вы добавили к этой памятке ?

9 Литература: 1. Дереклеева Н. И. Родительские собрания классы. – М.: ВАКО, Журнал «Классный руководитель». – Москва, 7, 2006.