Інтелектуально-розважальна граНайрозумніший математик для учнів 5 класу Підготував: Вчитель математики Повх В.М. - презентация

1

2 Інтелектуально-розважальна граНайрозумніший математик для учнів 5 класу Підготував: Вчитель математики Повх В.М.

3 Порядок проведення 1 відбірковий тур Додаткові завдання 2 тур Додаткові запитання

4 І відбірковий тур 1.Результат дії ділення: а) сума; в) частка; б) добуток; г) різниця. 2. Якщо до різниці додати відємник, то отримаємо: а) суму; в) частку; б) зменшуване; г) добуток. 3. Корінь рівняння – це: а) буква х; б) невідомий доданок; в) значення букви, при якому рівняння стає правильною рівністю; г) розвязок задачі. 4. Четверта частина від числа 32: а) 9; в) 36; б)28; г) Щоб збільшити число у декілька раз, треба виконати дію: а) додавання; в) множення; б) віднімання; г) ділення сотні, 5 десятків, 6 одиниць – це число: а)536; в) 365; б) 356; г) Площа квадрата дорівнює: а) сумі його сторін; в) добутку двох його сторін; б) добутку його сторін; г) добутку висоти на довжину. 8. Рівнобедрений трикутник – це трикутник в якого: а) всі сторони рівні; б) дві сторони рівні; в) всі сторони різні; г) периметр дорівнює добутку всіх сторін. 9. У скільки разів 63 більше від 7? а) у 8 разів; в) у 9 разів; б) у 6 разів; г) у 7 разів. 10. Три одиниці чотири десятих пять сотих – це число… а) 345; в) 3,45; б) 34,5; г) 0, Щоб додати два мішаних числа необхідно: а) додати їх чисельники; б) додати їх цілі частини, а потім додати їх дробові частини; в) додати їх цілі частини і відняти їх дробові частини; г) додати їх цілі частини та дописати їх дробові частини. 12. З двох дробів з однаковими знаменниками більший той, у якого… а) чисельник менший; б) знаменник більший; в) знаменник менший; г) чисельник більший.

5 Додаткові завдання: 1.У кімнаті в кожному кутку сиділо по одному коту і кожний з цих котів бачив ще трьох котів. Скільки котів сиділо у кімнаті? 2.Дві жінки йшли з села до міста. Назустріч їм ішли ще 5 жінок. Скільки всього жінок йшло до міста? 3.Що важче – кілограм пуху чи кілограм заліза? 4.Біля будинку ростуть дві липи, дві яблуні, дві сливи. Скільки фруктових дерев росте біля будинку? 5.На що подібна половина яблука? 6.Скільки горошин можуть увійти у склянку? 7. Під яким кущем сидить заєць під час дощу? 8. З якого полотна не можна пошити сорочку? 9. Яких каменів немає у річці? 10. Мене звати Юрко. У моєї рідної сестри лише один брат. Як його звати? 11.Петрикові батьки мають троє дітей. Першу дитину звуть Андрієм, другу – Олегом. Як звати третю дитину? 12.Термометр показує три градуси морозу. Скільки градусів покажуть два такі термометри? 13. Два плюс два помножити на два. Скільки буде? Ні, не 8, подумай ще. 14. У коморі було 8 мішків борошна. На кожному мішку сиділо по дві миші. До комори зайшов чоловік із собакою. Скільки ніг стало у коморі? 15. У зайчика було 7 морквин. Він з'їв усі, крім трьох. Скільки морквин залишилось?

6 Другий тур

7 Додаткові запитання: 1. По стовпу висотою 10 м повзе равлик. За день він піднімається на 5 м, а за ніч спускається на 4 м. Через скільки днів равлик досягне вершини стовпа? 2. Якою цифрою закінчується добуток всіх натуральних чисел від 1 до 81? 3. У сім'ї три сини. Кожний з них має сестру. Скільки дітей в цій сім'ї? 4. По ній довго можна йти, кінця-краю не знайти. І початку там нема, бо це лінія 5. Як називається правильний чотирикутник? 6. Запис, що складається з чисел, букв та знаків дій. 7. Одиниця вимірювання площі. 8. Рівність, що містить невідоме. 9. Числа, які вживаються для лічби предметів. 10. Півпряма, що має початок. 11. Чи можна число нуль подати у вигляді звичайного дробу? 12. При виділенні цілої та дробової частини неправильного дробу виконують Усі правильні дроби розташовані лівіше чи правіше від неправильних? 14. Чи можна перетворити десятковий дріб у звичайний із знаменником 5? 15. У скільки разів 5/6 хв менше ніж 4 хв 10 с?