Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Цель игры: развить воображение и глазомер у ребенка, ребенок должен выбрать из трех фрагментов правильный, именно тот, который вырезан из картинки, (при. - презентация

Презентация была опубликована 9 лет назад пользователемВасилий Наумов

Похожие презентации

Презентация на тему: " Цель игры: развить воображение и глазомер у ребенка, ребенок должен выбрать из трех фрагментов правильный, именно тот, который вырезан из картинки, (при." — Транскрипт:

Скачать бесплатно презентацию на тему "Цель игры: развить воображение и глазомер у ребенка, ребенок должен выбрать из трех фрагментов правильный, именно тот, который вырезан из картинки, (при." в формате .ppt (PowerPoint)

Похожие презентации

Цель игры: развить воображение и глазомер у ребенка, ребенок должен выбрать из трех фрагментов правильный, именно тот, который вырезан из картинки, (при.

Цель игры: развить воображение и глазомер у ребенка, ребенок должен выбрать из трех фрагментов правильный, именно тот, который вырезан из картинки, (при.
Цель игры: развить воображение и глазомер у ребенка, ребенок должен выбрать из трех фрагментов правильный, именно тот, который вырезан из картинки, (при.

Цель игры: развить воображение и глазомер у ребенка, ребенок должен выбрать из трех фрагментов правильный, именно тот, который вырезан из картинки, (при.
Цель игры: развить воображение и глазомер у ребенка, ребенок должен выбрать из трех фрагментов правильный, именно тот, который вырезан из картинки, (при.

Цель игры: развить воображение и глазомер у ребенка, ребенок должен выбрать из трех фрагментов правильный, именно тот, который вырезан из картинки, (при.
Цель игры: развить воображение и глазомер у ребенка, ребенок должен выбрать из трех фрагментов правильный, именно тот, который вырезан из картинки, (при.

Цель игры: развить воображение и глазомер у ребенка, ребенок должен выбрать из трех фрагментов правильный, именно тот, который вырезан из картинки, (при.
Развивающая игра «Найди недостающий фрагмент» (2) Цель игры: развитие мыслительных процессов: анализа и синтеза, глазомера у ребенка.

Развивающая игра «Найди недостающий фрагмент» (2) Цель игры: развитие мыслительных процессов: анализа и синтеза, глазомера у ребенка.
Цель игры: выбрать лишний рисунок и переместить его в кружок, объяснить почему именно это лишнее, а потом вместе с мамой посмотреть результат в режиме.

Цель игры: выбрать лишний рисунок и переместить его в кружок, объяснить почему именно это лишнее, а потом вместе с мамой посмотреть результат в режиме.
Задание: Какой фигуры не хватает вместо знака «вопрос»? Выбери из трех фигур и нажми на нее левой кнопкой мышки.

Задание: Какой фигуры не хватает вместо знака «вопрос»? Выбери из трех фигур и нажми на нее левой кнопкой мышки.
Игры на развитие внимания! Предназначены для интерактивной доски.

Игры на развитие внимания! Предназначены для интерактивной доски.
Цель игры: определить какая цифра соответствует количеству предметов на картинке, (при правильном ответе – переход на следующее задание), научить ребенка.

Цель игры: определить какая цифра соответствует количеству предметов на картинке, (при правильном ответе – переход на следующее задание), научить ребенка.
poznavatelnih psihicheskih protses sov/mishlenie/naidi figuru.ppt.

poznavatelnih psihicheskih protses sov/mishlenie/naidi figuru.ppt.
Цель игры: выбрать лишний рисунок и переместить его в кружок, объяснить почему именно это лишнее, а потом вместе с мамой посмотреть результат в режиме.

Цель игры: выбрать лишний рисунок и переместить его в кружок, объяснить почему именно это лишнее, а потом вместе с мамой посмотреть результат в режиме.
Цель игры: определить какая цифра соответствует количеству предметов на картинке, (при правильном ответе – переход на следующее задание), научить ребенка.

Цель игры: определить какая цифра соответствует количеству предметов на картинке, (при правильном ответе – переход на следующее задание), научить ребенка.
Кто лишний? Молодцы! Кто лишний? Правильно! Кто лишний?

Кто лишний? Молодцы! Кто лишний? Правильно! Кто лишний?
Медникова Н.А. учитель МОУ «Уинская СОШ» Дорогой друг! Ты уже научился считать, писать и читать. Эти знания помогут тебе в игре. На большой картинке.

Медникова Н.А. учитель МОУ «Уинская СОШ» Дорогой друг! Ты уже научился считать, писать и читать. Эти знания помогут тебе в игре. На большой картинке.
«СОБЕРИ БУСИНКИ НА НИТКУ» Цель игры: собрать бусинки по образцу, а потом собрать свои и посмотреть результат Возрастная категория: старше 3-х лет, ребенок.

«СОБЕРИ БУСИНКИ НА НИТКУ» Цель игры: собрать бусинки по образцу, а потом собрать свои и посмотреть результат Возрастная категория: старше 3-х лет, ребенок.
Выберите правильный ответ 67 2 · 17 + 33 100 Выберите правильный ответ 7 3500 : 100 + 400 435.

Выберите правильный ответ 67 2 · 17 + 33 100 Выберите правильный ответ 7 3500 : 100 + 400 435.
Цель игры: выбрать лишний рисунок и переместить его в кружок, объяснить почему именно это лишнее, а потом вместе с мамой посмотреть результат в режиме.

Цель игры: выбрать лишний рисунок и переместить его в кружок, объяснить почему именно это лишнее, а потом вместе с мамой посмотреть результат в режиме.
Тест Задание 1 Задание Задание 2 Задание Задание 3 Задание.

Тест Задание 1 Задание Задание 2 Задание Задание 3 Задание.
АВТОР ПРЕЗЕНТАЦИИ : ОРЛОВА НАТАЛЬЯ, 5 В КЛАСС.

АВТОР ПРЕЗЕНТАЦИИ : ОРЛОВА НАТАЛЬЯ, 5 В КЛАСС.
1 балл 1) 0,3 + 0,4 = 2) 0,3+0,04 = 3) 0,03+0,4 = 4) 0,03+0,04= 5) 1,3 – 1,2 = 6) 1,3–1,02 = 7) 1 – 0,1 = 8) 1 – 0,01 = Выбери верный ответ: 0,7 0,07.

1 балл 1) 0,3 + 0,4 = 2) 0,3+0,04 = 3) 0,03+0,4 = 4) 0,03+0,04= 5) 1,3 – 1,2 = 6) 1,3–1,02 = 7) 1 – 0,1 = 8) 1 – 0,01 = Выбери верный ответ: 0,7 0,07.

Еще похожие презентации в нашем архиве: