Тема урока: «Приемы письменного сложения и вычитания трехзначных чисел. Закрепление» 3 класс. - презентация

1 Тема урока: «Приемы письменного сложения и вычитания трехзначных чисел. Закрепление» 3 класс

2 Устный счет «Зарядка для ума» «Зарядка для ума» , 40, 16 4, 9, 1 двузначные однозначные не круглое четное

3 Назовите числа в порядке возрастания 721, 54, 13, 145, 356, 1000, 4, 975, 610 Проверьте! 4, 13, 54, 145, 356, 610, 721, 975, 1000

4 Распределите треугольники по группам Равносторонние - 1 Равнобедренные – 4,6 Разносторонние – 2,3,5

5 2 * 40 = 50 * 2 = 90 : 9 = 69 : 3 = 4 * 9 = 90 : 30 = 20 * 3 = 100 : 2 = 6 * 8 = 90 : 2 = 50 * 0 = 100 : 10 =

6 Выполните вычисления. Объясните!

7 Задача В музей поехали 250 первоклассников и 320 второклассников. Мальчиков среди них было 300 человек. Сколько девочек поехало в музей?

8 Решение: 1) узнать, сколько всего детей поехало в музей 1) = 2) найти, сколько из них было девочек 2) = Ответ:

9 Указать лишний ряд чисел: 1) 278,280,282, 284, 286, 288, 290 2)865,867,869,871,873,875,877 3)434,436, 438, 440, 442, 444, 446 4)443,446,449, 452, 455, 458, 461 Указать число, состоящее только из сотен и единиц: 1)670 2)607 3)760 4)76 Если в числе 387 цифру из разряда десятков уменьшить в 2 раза, то получится число: 1)367 2)407 3)587 4) = 1)810 2)820 3)910 4) = 1)350 2)370 3)250 4)350 Указать верную запись, не вычисляя: 1) < ) > ) = ) сравнить, не вычисляя, нельзя

10 Указать лишний ряд чисел: 1) 278,280,282, 284, 286, 288, 290 2)865,867,869,871,873,875,877 3)434,436, 438, 440, 442, 444, 446 4)443,446,449, 452, 455, 458, 461 Указать число, состоящее только из сотен и единиц: 1)670 2)607 3)760 4)76 Если в числе 387 цифру из разряда десятков уменьшить в 2 раза, то получится число: 1)367 2)407 3)587 4) = 1)810 2)820 3)910 4) = 1)350 2)370 3)250 4)350 Указать верную запись, не вычисляя: 1) < ) > ) = ) сравнить, не вычисляя, нельзя

11 Сравните! 702 см … 2 м 7 см 8 дм 3 см … 1 м 6 м 9 дм … 690 см 4 м 5 см … 4 м 5 дм

12 А у вас так? 702 см > 2 м 7 см 8 дм 3 см < 1 м 6 м 9 дм = 690 см 4 м 5 см < 4 м 5 дм

13 Рефлексия

14 Домашнее задание 18 с. 66 Подготовиться к контрольной работе