Как люди научились считать.. Учиться считать люди начали в незапамятные времена Учителем у них была сама жизнь. - презентация

1 Как люди научились считать.

2 Учиться считать люди начали в незапамятные времена Учителем у них была сама жизнь

3 Никто не знает, когда впервые появились счёт и число. Но уже несколько десятков тысяч лет назад люди собирали плоды и ягоды Охотились на диких животных Делали каменные ножи и топоры, наконечники

4 Людям приходилось охотиться на крупных зверей: лося, зубра

5 Учиться считать требовала жизнь Надо было знать, хватит ли добычи до следующей охоты Много ли пойманной рыбы

6 Название чисел сначала показывали на пальцах Так начинали учиться считать, пользуясь тем, что дала им сама природа,- собственной пятернёй.

7 Названия чисел поначалу были у одного и двух Придумывая имя числу 1, исходили из того, что Солнце на небе одно.

8 Названия для числа 2 во многих языках связано с предметами, встречающимися попарно: крыльями глазами руками

9 «Три да четыре даёт семь» люди получили, заметив, что ковш Большой Медведицы складывается из трёх звёзд ручки и четырёх остальных звёзд.

10 А научившись считать по пальцам до десяти, люди стали считать десятками. Пальцы оказались прекрасной вычислительной машиной. С их помощью можно было считать до 5 Если взять две руки, то и до десяти В странах, где люди ходили босиком, по пальцам легко было считать до 20.

11 Проходили многие – многие годы. Менялась жизнь человека. Людям приходилось всё чаще сталкиваться с большими числами. Нужно было придумать, как их записывать Люди приручили животных, на земле появились первые скотоводы, земледельцы.

12 Первым способом «записи» чисел были зарубки на палке глиняные шарики и другие фигурки

13 Индейцы в Америке изображали числа с помощью узелков на верёвках.

14 Система записи чисел в Древнем Риме Знак для 5 – раскрытая ладонь Знак для 10 – две раскрытые ладони

15 Запись чисел в Древней Руси В Древней Руси буква «а» обозначала число 1 Буква «б» обозначала число 2 Для обозначения чисел 10, 20,100,…, 900 использовались буквы. Для отличия букв от слов использовали знак титло Славянские цифровые знаки- буквы с титлами

16 1. Подумай! Длина бревна 5 метров. В одну минуту от этого бревна отпиливают по одному метру. За сколько минут будет распилено всё бревно? Задания.

17 2. Семь рыбок в пруду постоянно ссорятся. Как разделить рыбок тремя линиями, чтобы прекратить ссоры?

18 3. Назовите сказки, в названии которых есть числа три и семь. 4. В портфеле лежат 15 тетрадей разной разлиновки: в одну линию, в две линейки и в клеточку. Тетрадей в одну линейку в 7 раз больше, чем тетрадей в две линейки. Не раскрывая портфеля, узнайте, сколько в нём лежат тетрадей разной разлиновки.

19 5. Длина и ширина одного листа кровельной стали вместе составляют 2130 мм. Какова длина и ширина листа, если длина в 2 раза больше ширины? 6. Расставь знаки и скобки так, чтобы получились верные равенства = = 10 Желаю удачи! 99 9 = = 9