Порт Непарных согласных г. РазделительныхЪ Ь порт Непроизносимых согласных г. Безударных гласных г.Омонимов г.Антонимов г.Многозначный г.Синонимов Залив. - презентация

Тема: «Слова с двойными согласными» Орфограммы в корне слова Безударная гласная Парная согласная Непроизносимая согласная.

ПОДУМАЙ!МОЛОДЕЦ! матЕматика – непроверяемая безударная гласная корня Укажи неверное объяснение написания слова. сыплется из туЧ – существительное женского.

Город Армавир Краснодарский край. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 8. Итого Итоговый устный экзамен по русскому.

корень приставка окончание суффикс.

Подготовка к диктанту Повторение по теме «Причастие»

Выбери букву. Буква «А» обозначает звук [а]. Звук [а] – гласный. В слове может быть ударным или безударным.

«Ф ОНЕТИКА » www.itutor.kz. Фонетика - от греческого phone – звук.

Алгоритм образования слов с помощью суффикса Образование слов с помощью суффикса.

Звуки речи [ ] Гласные [ ] Ударные Безударные Согласные [ ] Твёрдые Звонкие ^ Глухие Мягкие, Звонкие ^ Глухие.

РАБОТА НАД ОШИБКАМИ. ПАМЯТКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Орфография 1. Большая буква в начале предложения. Выпиши предложение правильно. Придумай и напиши еще.

Р АБОТА НАД ОШИБКАМИ. ПАМЯТКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Орфография 1. Большая буква в начале предложения. Выпиши предложение правильно. Придумай и напиши еще.

План характеристики звука Звуковая дорожка Как составить характеристику звука.

-согласный звонкий непарный в слове лось. - безударный гласный в слове береза - приставку в слове съел лес.

Справочное пособие по орфографии Калинина Мария Владимировна учитель начальных классов гимназии 144 Гасникова Лидия Гавриловна учитель начальных классов.

Подготовительные курсы по русскому языку 2013 – 2014 учебный год.

Безударные проверяемые Остеклить – вставить стёкла Безударные непроверяемые вернисаждиалог Гласные в корнях с чередованием предлагать - предложение Е.

ТЕСТ А1 Укажите слово с орфограммой «Проверяемая безударная гласная в корне слова». 1) К_рзина; 2) д_вление; 3) б_лалайка; 4) г_потеза.

Диагностическая работа с электронным приложением к учебнику «Русский язык» Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Прониной. 3 класс учитель начальных классов.

Путешествие по стране «Орфографии» Автор проекта: Чудиловская Н.В.

Орфограммы русского языка. Начальная школа.. Орфограммы. 1. Буквы и, у, а после шипящих: пружина, час, чудо, щавель, машина. 2.Сочетания чк, чн, чт без.