«Математика- гимнастика для ума» Руководитель: ЧипизубоваТ.С. - презентация

Руководитель: педагог- психолог Иванова Н.В... Цель и задачи: Формирование у младшего школьника компетентности и способности к саморазвитию, Обучение.

«Развитие индивидуальных способностей учащихся на уроках при коллективной деятельности»

развивать творческие способности учащихся; формировать навыки публичного выступления на английском языке, группового взаимодействия; раскрыть возможности.

Москва ГБОУ СОШ 2034. 1. Развитие творческих способностей, логического и пространственного мышления; 2. Углубление знаний и расширение общего кругозора.

Руководитель проекта: педагог-психолог 1 квалификационной категории Южакова Елена Валерьевна.

Внеклассное мероприятие: « В мире насекомых». Цели Повышение учебной мотивации школьников, развитие навыков группового взаимодействия. Повышение учебной.

Тема: Организация проектной деятельности младших школьников на основе компетентностного подхода Цель : Развитие познавательной активности и творческого.

Составила : Филиппова О. А. учитель начальных классов МОАУ « СОШ 6» Г. Бузулука.

- - - выработка умения самостоятельного анализа, отбора используемого на уроке материала; - повышение эффективности урока на основе развития мотивации.

Интенсивное развитие умственных и творческих способностей детей, формирование у них различных видов познавательной деятельности, накопленных в социальном.

Формирование ключевых компетентностей обучающихся через образовательные технологии МКОУ «Верхнесуерская СОШ» Варгашинского района Подготовила: учитель.

Цель: развитие логического мышления.

Чигринова Алла Николаевна учитель начальных классов, ГОУ СОШ 156 Юго-Западный округ РЕЧЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.

Интерактивные тесты способствуют повышению интереса школьников к изучению учебного предмета, развитию творческих и познавательных способностей учащихся.

«Развитие творческого мышления, коммуникативных навыков на основе проектной деятельности с применением информационных технологий и внедрение Lego -конструирования.

Руководитель методического объединения учителей математики и информатики Головина И.А. 2015-2016 учебный год муниципальное бюджетное общеобразовательное.

Защита Защита реферата реферата. Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью Знание только тогда знание, когда.

Цель: использовать игровые элементы на уроке информатики для повышения познавательной активности учащихся направленные на дифференциацию и индивидуализацию.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Междуреченская средняя общеобразовательная школа.

Педагогическая гостиная «ИКТ в деятельности учителя начальных классов» Единственный путь, ведущий к знанию - это деятельность Бернард Шоу.