Готовимся к ГИА по русскому языку Учебный тренажёр и проверочный тест по части А 3 – А 7 Автор : Ягавкина Наталия Николаевна – учитель русского языка и. - презентация

1 Готовимся к ГИА по русскому языку Учебный тренажёр и проверочный тест по части А 3 – А 7 Автор : Ягавкина Наталия Николаевна – учитель русского языка и литературы ГБОУ ООШ с. Старая Кармала

2 Дорогой друг! В этом году тебе предстоит сдавать Государственную итоговую аттестацию по русскому языку. Подготовиться к нему тебе поможет данный образовательный ресурс. Его первый уровень представляет собой тренажёр, с помощью которого ты можешь вспомнить определённое правило из курса русского языка и усовершенствовать свои умения и навыки. Второй уровень – проверочный тест по данной теме, за который ты получишь отметку. Надеемся, что эти занятия помогут тебе успешно подготовиться к ГИА по русскому языку. Желаем удачи! Перейти к тренажёру Перейти к тесту

3 Инструкция по работе с учебным тренажёром 1. Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Ты должен выбрать один правильный. 2. Если ты выбрал правильный ответ, появится «плюс». 3. Если ты выбрал неверный ответ, появится «минус». 4. Переход к следующему заданию осуществляется по кнопке внизу. Желаем удачи!

4 1. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метонимия – А3. В летнем парке стоит статуя Венеры Милосской. Но человек в большой кепке – настойчивый человек. «Кепка» бежит, за ней – сторож, размахивая метлой. Он может только самого себя предложить в качестве эталона красоты

5 2. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является оксюморон – А3. Мир шума и мир тишины, мир шумной тишины… Ночь ворчит, рычит и ревёт. Темнота влечёт и пугает нас с детства. Две земли: земля дневная и земля ночная, и можно по ним путешествовать, как по материкам

6 3. Укажите ошибочное суждение – А4. В слове ВЖИМАЮТСЯ сочетание букв ТС обозначается звук [ц] В слове ЧУВСТВОВАТЬ буквой Ч обозначается звук [ч] В слове МОРОЗ последний звук – [с] В слове ПЫТАЯСЬ количество букв и звуков совпадает

7 4. Укажите ошибочное суждение – А4. В слове АНЕКДОТЫ буквой К обозначается звук [г] В слове СУДЬБА согласный звук [б] твёрдый В слове ОБЪЯВИТСЯ звуков меньше, чем букв В слове ПОДУМАЕШЬ мягкость согласного [ш] на письме обозначена буквой Ь

8 5. Укажите слово с чередующейся гласной в корне – А5. косогор косилка коснулся коснеть

9 6. Укажите слово с чередующейся гласной в корне – А5. загородить загорать загорячиться загордиться

10 7. В каком слове правописание приставки определяется правилом «гласные и согласные в приставках пишутся единообразно » - А6. относительно налипать завтрашний налим

11 8. В каком слове правописание приставки определяется её значением – «высшая степень качества или действия» - А6. предопределение превосходный престарелый предать

12 9. В каком слове правописание –Н-, -НН- в суффиксе определяется правилом написания кратких страдательных причастий прошедшего времени? – А7. воспитана длинна сполна воспитана

13 10. В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В наречии пишется столько Н, сколько было в слове, от которого оно образовано»? – А7. зерно панно именно естественно

14 Как ты оцениваешь свою работу на тренажёре? Знания отличные! Перехожу к тесту! Было много ошибок, необходимо поработать с правилами.

15 Инструкция по работе с тестом 1. Проверочный тест состоит из 10 заданий. Каждое задание имеет 4 варианта ответа, один из которых - правильный. 2. Прежде чем нажимать переключатель хорошо подумай, потому что, ответив, ты перейдёшь к следующему вопросу и не сможешь внести изменения в свой ответ. 3. Чтобы узнать свой результат, нажми на кнопку «Результат». Ты увидишь общее число верных ответов, отметку за тест и таблицу результатов по каждому вопросу. 4. Ты можешь просмотреть свои ошибки, нажав на соответствующую кнопку. Переход от слайда к слайду в режиме просмотра ошибок важно производить по кнопкам в нижнем правом углу слайда. 5. Если хочешь повторить тест, то обнули результат (кнопка «Сброс результатов») и нажми на кнопку «Повторить тест».

16 Укажите ошибочное суждение В слове КРЕСТЬЯНСКАЯ количество букв и звуков совпадает В слове БЛИЗКО буквой З обозначается звук [с] В слове СЧАСТЬЕ буква Е обозначает два звука В слове МЕСТНОСТЬ звук [т] является непроизносимым

17 Укажите слово с чередующейся гласной в корне зарница обезжиренный зоркость надзорный

18 В каком слове правописание приставки определяется правилом правописания приставок, оканчивающихся на –З и -С? разбогатеть разбавлять разномастный разбойник

19 В каком слове правописание суффикса является исключением из правил? свиной журавлиный серебряный осиный

20 В каком слове правописание гласного в суффиксе действительного причастия настоящего времени определяется тем, что оно образовано от глагола первого спряжения? колышущийся дремучий клеящий беседуя

21 В каком слове правописание суффикса является исключением из правил? речёвка волчонок корчёвка бережок

22 В каком слове правописание суффикса является исключением из правил? оловянный юный серебряный багряный

23 В каком слове правописание приставки определяется её значением – «присоединение»? приклеить пригасить приватный приморский

24 В каком слове правописание приставки определяется её значением – «доведение действия до конца»? придумать приправлять принять припудрить

25 В каком слове правописание приставки определяется её значением – «пространственная близость, смежность»? пригородный приберёгший приголубленный препоясанный

26 Подведём итоги Верных ответов Отметка Просмотр ошибок вввввввввв

27 Повтори следующие правила 1. Чередующиеся гласные в корне. 2. Правописание приставок. 3. Правописание суффиксов в следующих частях речи: существительные, прилагательные, глаголы, причастия, наречия. 4. Исключения из правил. 5.Изобразительно-выразительные средства: метафора, метонимия, сравнение, эпитет, олицетворение, оксюморон, фразеологизм. Перейти к тренажёру Перейти к тесту

28 Удачи на экзамене!

29 Шаблон учебного тренажёра – Захарова Т.А., Байдакова Т.Б. Учебно-методический пособие для подготовки учащихся и экспертов к ГИА 2012 г. ( в новой форме). Русский язык. Тренировочные варианты экзаменационных работ под ред. Бакулиной С.Ю., Маслов В.В., Щепа В.А. – Самара.: СЮИ ФСИН РФ, 2011 ИСТОЧНИКИ