Урок истории Нового времени, учитель – Зимин Дмитрий Николаевич, МБОУ СОШ 27 г. Новосибирска. - презентация

1 Урок истории Нового времени, учитель – Зимин Дмитрий Николаевич, МБОУ СОШ 27 г. Новосибирска

2 буржуазно - демократическими революциями В начале 1848 г. вся Европа была потрясена буржуазно - демократическими революциями, которые затронули все страны и в сущности слились в одно мощное движение

3 ликвидация феодальных порядков, уничтожение абсолютизма и установление конституционного строя, в Германии, Италии, Австрийской империи предстояло решить вопрос об отношениях между различными народами ( почему ?).

4 буржуазия, интеллигенция, рабочие, ремесленники, крестьяне Какие собственные ( особенные ) цели могли преследовать участники революций ?

5 Капиталистическое производство играло уже ведущую роль Везде сохранялись феодальные преграды РЕВОЛЮЦИЯ Р Е В О Л Ю Ц И Я Крестьяне находились в сильной зависимости от помещика, во многих областях сохранялось крепостничество Рабочие и ремесленники едва обеспечивали свои семьи самым необходимым. Буржуазия была отстранена от политической власти

6 Всюду царил произвол чиновников и полиции. В то же время дворяне обладали правами, недоступными для других слоев населения. Они занимали высшие государственные должности, были освобождены от уплаты натуральных налогов, имели свои суды. Всюду царил произвол чиновников и полиции. Везде раздавались требования конституции, свободы и реформ. Неурожаи, экономический кризис, безработица и прямая угроза голода в конце 40- х гг. довели недовольство народов до критической черты. Везде раздавались требования конституции, свободы и реформ. Правящие слои Простое население

7 В это время в европейских странах широкое распространение получили идеи либерализма Либералы добивались уничтожения феодальных порядков, ограничения монархии и установления парламентского правления. Они настаивали на введении свободы слова, совести, собраний. Получив министерские посты, они открыто выступили против революционного движения, видя в нем угрозу своей собственности и власти, превратились в убежденных сторонников только мирных преобразований

8 12 января 1848 г 12 января 1848 г. началось восстание на острове Сицилия, входившего в состав Неаполитанского королевства. Вскоре революционное движение охватило весь Апеннинский полуостров Революционная волна зародилась на юге Италии, приобрела грозную силу в Париже и в считанные дни захватила всю Центральную и Юго - Восточную Европу. борьба за освобождение от австрийского господства на севере Италии движение за объединение всех частей Италии в одно государство борьба за демократические преобразования. Чтобы удержаться на тронах, итальянские государи один за другим приглашали в правительство либералов и вводили конституции

9 В Австрийской империи революция началась с победы восстания в Вене 13 марта 1848 г. Наряду с рабочими в нем очень активное участие приняли студенты. Восставшие добились свержения ненавистного главы правительства канцлера Меттерниха. Совершенно растерявшийся император Фердинанд I вывел из Вены войска и разрешил сформировать студенческий вооруженный легион. 6 октября 1 ноября в Вене произошло мощное восстание, вынудившее императора бежать из столицы.

10 В десятках германских государств к власти тоже пришли либералы. После восстания в Берлине 18 марта 1848 г. прусский король позволил избрать Национальное собрание и начать разработку конституции, отменил цензуру печати. Как и в Италии, в Германии усилилось объединительное движение. Путем всеобщего голосования был избран общегерманский Франкфуртский парламент ( он заседал во Франкфурте - на - Майне ). Парламент приступил к разработке общегерманской конституции и сразу же погрузился в многословные споры о лучшем способе объединения.