Мета : Сформувати знання учнів про умови виникнення пожежі. Сформувати знання учнів про умови виникнення пожежі. Розвивати навички безпечної поведінки. - презентация

1

2 Мета : Сформувати знання учнів про умови виникнення пожежі. Сформувати знання учнів про умови виникнення пожежі. Розвивати навички безпечної поведінки під час пожежі. Розвивати навички безпечної поведінки під час пожежі. Виховувати бережливе ставлення до свого життя. Виховувати бережливе ставлення до свого життя.

3 торнадо, вибух газу, ДТП, цунамі, збройний напад,шахрайство,снігова лавина, вибух електростанції, лісова пожежа Розподілити на види: Природні – Техногенні – Соціальні -

4 Гра : Яке я стихійне лихо? Величезна маса снігу, що зсувається з гірських схилів Величезна маса снігу, що зсувається з гірських схилів Дощ великої сили Дощ великої сили Тимчасове затоплення суходолу, внаслідок підйому води в природних водоймах Тимчасове затоплення суходолу, внаслідок підйому води в природних водоймах Потужний поривчастий вітер, що підхоплює і переносить різні предмети Потужний поривчастий вітер, що підхоплює і переносить різні предмети Масове поширення інфекційної хвороби Масове поширення інфекційної хвороби Підземні поштовхи, коливання та розриви земної кори Підземні поштовхи, коливання та розриви земної кори

5 Закінчити речення: Я не розгублюся під час …, бо… Я не розгублюся під час …, бо… А) землетрусу, А) землетрусу, Б) повені, Б) повені, В) буревію. В) буревію.

6

7 Що таке пожежа Пожежа – це неконтрольоване горіння, що завдає значних матеріальних втрат, призводить до отруєння,травмування, загибелі живих істот. Пожежа – це неконтрольоване горіння, що завдає значних матеріальних втрат, призводить до отруєння,травмування, загибелі живих істот. Пожежа – це і природна і техногенна небезпека. Пожежа – це і природна і техногенна небезпека. Природні пожежі: лісові, польові, степові Природні пожежі: лісові, польові, степові ( причини: спека, блискавка) Техногенні пожежі: на підприємствах, у побуті Техногенні пожежі: на підприємствах, у побуті ( причини: необачність людини, ігри з вогнем, несправність приладів)

8

9 Ігри з вогнем - небезпечні Горючі матеріали: спирт, папір, солома, фарби, бензин, суха трава тощо Горючі матеріали: спирт, папір, солома, фарби, бензин, суха трава тощо Негорючі матеріали: камінь, пісок, глина, вода тощо Негорючі матеріали: камінь, пісок, глина, вода тощо Не пустуй з вогнем! Памятай ! Суха трава, хмиз, папір спалахують швидко, а бензин, спирт – миттєво!

10 Правила безпечного вогнища Вогнище влаштовуй далі від дерев. Вогнище влаштовуй далі від дерев. Місце для вогнища необхідно обкопати, розчистити від сухої трави. Місце для вогнища необхідно обкопати, розчистити від сухої трави. Хмиз складати подалі від вогню. Хмиз складати подалі від вогню. Не залишати багаття без нагляду. Не залишати багаття без нагляду. Вогнище слід ретельно загасити. Вогнище слід ретельно загасити.

11 Як поводитися під час пожежі в лісі Невелике полумя можна залити водою, засипати землею. Невелике полумя можна залити водою, засипати землею. Якщо не вдалося подолати вогонь, необхідно подбати про власну безпеку і негацно залишити місце пожежі. Якщо не вдалося подолати вогонь, необхідно подбати про власну безпеку і негацно залишити місце пожежі. Перейти зону вогню проти вітру, закривши голову мокрою тканиною. Перейти зону вогню проти вітру, закривши голову мокрою тканиною. Якщо загорівся одяг, слід зупинитися, впасти на землю, покачатися, щоб збити полумя. Якщо загорівся одяг, слід зупинитися, впасти на землю, покачатися, щоб збити полумя.

12

13

14