Скачать презентацию
Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите
Презентация была опубликована 9 лет назад пользователемИнна Баженина
1 Євтушенко Світліна Вікторівна, вчитель математики Сватівської гімназії Сватівської районної ради Луганської області Євтушенко Світлана Вікторівна Вчитель математики та інформатики Сватівської гімназії Євтушенко Світлана Вікторівна Вчитель математики та інформатики Сватівської гімназії Кваліфікаційна категорія: вища Звання: вчитель-методист Загальний педагогічний стаж: 23 роки
2 Євтушенко Світліна Вікторівна, вчитель математики Сватівської гімназії Сватівської районної ради Луганської області Проблема, над якою працюю: Гуманістичний підхід до формування творчої особистості в процесі вивчення математики та інформатики. Гуманістичний підхід до формування творчої особистості в процесі вивчення математики та інформатики. Педагогічне кредо: «Що віддав - те твоє, «Що віддав - те твоє, що сховав – те пропало».
3 Євтушенко Світліна Вікторівна, вчитель математики Сватівської гімназії Сватівської районної ради Луганської області Головне завдання: організація такого процесу навчання, який би стимулював творчу активність учнів, активізував їх науково-дослідницьку роботу, формував цілісне уявлення про світ, адекватне сучасному рівню знань (природа – суспільство – я).
4 Євтушенко Світліна Вікторівна, вчитель математики Сватівської гімназії Сватівської районної ради Луганської області Пріоритети практичної діяльності: особистісно орієнтований підхід; індивідуалізація й диференціація навчання; орієнтація на конкретного учня як партнера; орієнтація на конкретного учня як партнера; освітні інноваційні технології.
5 Євтушенко Світліна Вікторівна, вчитель математики Сватівської гімназії Сватівської районної ради Луганської області Принципи моєї педагогічної діяльності: принцип неперервності; гуманізація навчально-виховного процесу; створення психологічної комфортності; створення психологічної комфортності; принцип творчості.
6 Євтушенко Світліна Вікторівна, вчитель математики Сватівської гімназії Сватівської районної ради Луганської області Методичні засоби: Методичні засоби: інтерактивні методи; проектні технології; розвивальне навчання; ділові ігри; узагальнюючі таблиці та схеми; опорні конспекти; використання ЕЗНП.
7 Євтушенко Світліна Вікторівна, вчитель математики Сватівської гімназії Сватівської районної ради Луганської області Напрямки педагогічної діяльності: послідовність і наступність навчання; доступність та наочність; логічність;системність; науково-дослідницька робота; індивідуальність навчання; забезпечення у навчанні реалізації освітніх, розвиваючих та виховних цілей.
8 Євтушенко Світліна Вікторівна, вчитель математики Сватівської гімназії Сватівської районної ради Луганської області Педагогічні інновації: розвиток особистісних якостей учня через інформаційно-розвивальне й особистісно зорієнтоване, проблемне та розвивальне навчання; запровадження інтерактивних і компютерних технологій; проектні технології; інтерактивні методи навчання («Мікрофон», «Мозковий штурм», «Ажурна пилка», «Коло ідей» тощо); нетрадиційні уроки (урок-екскурсія, урок-пошук істини, урок-гра, бінарний урок).
9 Євтушенко Світліна Вікторівна, вчитель математики Сватівської гімназії Сватівської районної ради Луганської областіТворчіметодидіяльності науковийтехнічнийпроектний
10 Євтушенко Світліна Вікторівна, вчитель математики Сватівської гімназії Сватівської районної ради Луганської області Педагогічні наробки : Методичні рекомендації викладання теорії ймовірностей у 5-7 класах; Формування алгоритмічної культури учнів засобами математики; Авторські статті-розробки бінарних уроків з тем: Поняття інформації та шуму. Шум як екологічний фактор, Поняття інформації та шуму. Шум як екологічний фактор, Рух крові по судинах. Рух крові по судинах.
Еще похожие презентации в нашем архиве:
© 2024 MyShared Inc.
All rights reserved.