МОУ Фершампенуазская СОШ Ресурсный центр по предпрофильному обучению учащихся Опорная школа по реализации проекта ИСО в образовательных учреждениях Нагайбакского. - презентация

1 МОУ Фершампенуазская СОШ Ресурсный центр по предпрофильному обучению учащихся Опорная школа по реализации проекта ИСО в образовательных учреждениях Нагайбакского муниципального района Методический центр по обучению ОУ района по организации дистанционного обучения педагогов и учащихся Центр по сетевой реализации проектов педагогических инициатив, Ставших победителями федерального конкурса: -предпрофильное образование учащихся основной ступени школы -Интернет-музей «Традиционная культура нагайбаков» ШКОЛА КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ИНДИВИДУАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

2 ОСОБЕННОСТИ ШКОЛЫ Ориентированность учащихся на поливариантное специальное и высшее образование Большая информированность участников образовательного процесса друг о друге Многонациональность детского коллектива, требующая активизации работы по воспитанию толерантности Недостаточность альтернативных форм и видов образовательных услуг, позволяющих учащимся получить необходимую подготовку для продолжения образования Ограниченность доступа к необходимой обучающимся информации в целом Недостаточный уровень культуры и общечеловеческих ценностей в семейном воспитании Необходимость внешней дифференциации обучения Сокращение количества классов-комплектов в параллелях

3 СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ ШКОЛЫ определить роль, место школы в образовательной сфере села, района, адаптировать ее к социальной среде МИССИЯ ШКОЛЫ создать условия для развития личностных, социальных и общекультурных ценностей как основы индивидуального самоопределения учащихся

4 ЦЕЛИ ИННОВАЦИИ: оказание новых образовательных услуг, ориентированных на формирование надпредметных и межпредметных компетенций, а также на запрос учащихся и их родителей

5 СУЩНОСТНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИННОВАЦИИ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Школа в проекте ИСО Создание и реализация электронной коллекции Интернет – музея «Родной край «Традиционная культура нагайбаков» (победитель федерального конкурса педагогических инициатив) Развитие социальной практики учащихся в условиях сельской общеобразовательной школы Предпрофильная подготовка на основной ступени школы с использованием образовательного потенциала сайта профориентации (победитель федерального конкурса педагогических инициатив ) Дистанционное обучение в условиях общеобразовательной школы Организация проектной деятельности учащихся и педагогов Программа воспитательной работы «Звездный мир» Формирование навыков и способностей для безопасной жизнедеятельности школы Я выбираю здоровый образ жизни Психологическое сопровождение процесса социализации учащихся ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ Универсальные учебные действия Практические знания Надпредметные компетенции Социальные компетенции Толерантность Коммуникативные компетенции Информационные компетенции Способность постоянного самообразования

6 МЕТОДЫ И СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИИ применение Интернет-ресурсов в образовательном процессе и внеучебной деятельности использование элективных курсов (утверждены в ЧИПКРО) исследовательская и проектная работа через Интернет- музей удовлетворение образовательных запросов учителей и учащихся через дистанционное обучение работа научного общества учащихся проведение научно-практической конференции по краеведению предметные и межпредметные конференции выход на социальное партнерство с районными организациями использование возможностей учреждений района (ЦРБ, ФОК, ДЮСШ) по сохранению здоровья участников образовательного процесса

7 КОМПЛЕКС УСЛОВИЙ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЙ РЕЗУЛЬТАТЫ ИННОВАЦИИ совершенствование нормативно-правовой базы в части реализации инновационных программ (локальные акты) создание системы управленческой поддержки инновационных процессов (механизм поощрения обучающихся и педагогов) повышение квалификации педагогических и руководящих работников, занимающихся внедрением и реализацией инновационных программ совершенствование программно- методического обеспечения реализации инновационных программ

8 КОНТРОЛИРУЕМОСТЬ РЕЗУЛЬТАТОВ ИННОВАЦИИ РАЗРАБОТЧИКИ ПРОГРАММЫ РАЗРАБОТЧИКИ ПРОГРАММЫ АДМИНИСТРАЦИЯ Согласно контроля исполнения программ Мониторинг ожидаемых результатов ЗАКАЗЧИК Родители Рынок труда Учебные заведения

9 ЭФФЕКТИВНОСТЬ И УСПЕШНОСТЬ ОСВОЕНИЯ ИННОВАЦИИ Позитивная динамика результатов ЕГЭ в 9 и 11 классах Школа – победитель конкурса национального проекта «Образование» (Грант Президента) 3 учителя – победители конкурса национального проекта «Образование» Школьная команда – победитель регионального конкурса школьных команд (2006г., 2007 г.) 2 Проекта – победителя федерального конкурса педагогических инициатив Высокие результаты федерального ИКТ- тестирования учащихся и учителей (3,8 балла) Победители зонального конкурса «Признание» Победители зонального соревнования «Школа безопасности» Победители профессиональных конкурсов педагогов муниципального уровня с 2005 года по 2008 год. Их последующее участие в региональном туре Высокие результаты в Интернет- олимпиаде по УРФО- 66% учащихся прошли в следующий тур Большой охват учащихся дистанционным обучением – 27% Учителями школы разработаны и используются 20 элективных курсов в рамках предпрофильного обучения

10 РАСПРОСТРАНЕНИЕ ОПЫТА ПУБЛИКАЦИИ СЕМИНАРЫ САЙТ ШКОЛЫ ТВОРЧЕСКИЕ ОТЧЕТЫ СЕТЕВЫЕ РМО ТЕЛЕВИДЕНИЕ МАСТЕР -КЛАССЫ

11 ВЛИЯНИЕ ИННОВАЦИИ НА РАЗВИТИЕ СОЦИУМА ШКОЛА РОДИТЕЛЬСКАЯ ОБЩЕСТВЕННОСТЬ ДОПОЛНИТ. ОБР., МОЛОДЕЖНЫЕ ОРГ. ВУЗы, ССУЗы, ПУ и тд. ШКОЛА в СМИ