Урок технологии 5 класс Учитель: Ясючени Н.А.. СУВЕНИР-МАГНИТ. - презентация

1 Урок технологии 5 класс Учитель: Ясючени Н.А.

2

3 СУВЕНИР-МАГНИТ

4 Технологическая карта изготовления сувенира -записная книжка на магните Последовательность операций Инструменты и приспособления 1. Выбрать заготовку из фанеры толщиной 0,5 мм и разметить контур по шаблону Шаблон, карандаш, заготовка 2. Выпилить контур изделия Ножовка столярная, верстак

5 Технологическая карта изготовления сувенира -записная книжка на магните Последовательность операций Инструменты и приспособления 3. Зачистить изделие, скруглить острые углы Верстак, напильник, шлифовальная колодка 4. С обратной стороны изделия приклеить металлическую пластинку на нее магнит Клей, магнит

6 Что такое комбинированный верстак? Кто такой столяр? Что такое фанера и каким путем её получают?фанера

7 ФАНЕРА - это древесный материал, который получают путем склеивания 2 или 3 тонких листов древесины (шпоны). «ШПОН» в переводе с немецкого- щепка, стружка.

8 Задание: выбрать из перечня слов, слова исключения.

9

10 Требования к организации труда на рабочем месте Работать всегда следует в спецодежде, иметь при себе дневник, тетрадь, ручку, карандаш, ластик. Занимать и оставлять рабочее место, начинать и заканчивать работу необходимо только с разрешением учителя. Прежде чем изготовлять изделие, нужно получить у учителя заготовку и указания к выполнению работы. Перед выполнением задания надо проверить состояние рабочего места, наличие и исправность инструментов. Нельзя пробовать пальцами острые кромки режущих инструментов. В случае ранения, а также при недомогании нужно немедленно обращаться за помощью к учителю. Задание нужно выполнять аккуратно и в указанный срок, бережно, экономно использовать материалы. После завершения работы необходимо очистить инструмент, убрать рабочее место, верстак следует очищать щеткой от опилок, стружки и пыли.

11 Правила техники безопасности 1. Необходимо соблюдать общие правила безопасности труда, работать только исправным и остро заточенным инструментом. 2. Следует пользоваться приспособлениями: упором, стулом и др., надежно удерживать заготовку. 3. Нельзя допускать резких движений пилой, её перекоса, держать левую руку близко к полотну. 4. Класть пилу на верстак нужно зубьями от себя. 5. Нельзя сдувать опилки и сметать их рукой, следует пользоваться щеткой-сметкой. 6. Следует обратить внимание на экономное использование материала.

12 Требования к организации труда на рабочем месте Работать всегда следует в спецодежде, иметь при себе дневник, тетрадь, ручку, карандаш, ластик. Занимать и оставлять рабочее место, начинать и заканчивать работу необходимо только с разрешением учителя. Прежде чем изготовлять изделие, нужно получить у учителя заготовку и указания к выполнению работы. Перед выполнением задания надо проверить состояние рабочего места, наличие и исправность инструментов. Нельзя пробовать пальцами острые кромки режущих инструментов. В случае ранения, а также при недомогании нужно немедленно обращаться за помощью к учителю. Задание нужно выполнять аккуратно и в указанный срок, бережно, экономно использовать материалы. После завершения работы необходимо очистить инструмент, убрать рабочее место, верстак следует очищать щеткой от опилок, стружки и пыли.

13 Домашнее задание