Очікувані результати: навчимося розкривати зміст основних понять теми; порівнювати різні види субкультур; визначати їх вплив на духовну сферу суспільства; - презентация

1

2 Очікувані результати: навчимося розкривати зміст основних понять теми; порівнювати різні види субкультур; визначати їх вплив на духовну сферу суспільства; продовжимо розвивати вміння давати характеристику творів мистецтва

3 Основні поняття теми: субкультура; національна художня культура; народна, професійна, світська, сакральна субкультури.

4 План уроку 1.Поняття «субкультура». 2.Народна та професійна субкультури. Їхні характерні риси й відмінності. 3.Світська й сакральна субкультури, їхнє взаємопроникнення. 4.Масова культура.

5 І. Інтелектуальна розминка 1.Про що йшлося на минулому уроці? Які питання розглядали? 2.Які визначення терміну «культура» ви знайшли? 3.Яке з цих визначень, на вашу думку, найповніше розкриває поняття «культура»? Обгрунтуйте.

6 4. Назвіть складові духовної культури. Які з них належать до ідеально-образної сфери? 5. Чому мистецтво вважається ядром художньої культури? 6. Що таке мистецтво?

7 ІІ. Продовжуємо подорож у світ художньої культури

8 1.Поняття«субкультура»

9 Практична робота Розгляньте ілюстрації та визначте духовні потреби представників яких суспільних груп можуть відображати запропоновані твори мистецтва?

10

11 Народний стиль у сучасному інтер'єрі

12 А. Матісс Танець

13

14 Специфічна культура певних груп, яка визначає стиль життя, ціннісну ієрархію та менталітет (світосприймання) її носіїв

15 Чинники, що впливають на утворення субкультур соціальний стан; етнічне походження; освіта; професійний статус; релігія; вік.

16 Види субкультур Духовна Професійна Народна Молодіжна Неформальна

17

18 Хіппі

19 Байкери

20

21 Представники культур різних народів світу

22 Висновок Усі культури світу рівноправні. Кожна з них є складовою світового культурного цілого, створеного людством протягом тривалого історичного часу.

23 2. Народна та професійна субкультури. Їхні характерні риси та відмінності Народна субкультура – найдавніша. Виникає в період становлення тієї чи іншої етнічної спільноти.

24 Пригадайте, що ви знаєте про культуру словян? Що ми успадкували з народної культури?

25 Вишивка

26 Вишиванки

27 Писанки

28 Святкування Івана Купайла

29 Коляда

30 Чи потрібна вам для засвоєння попереднього досвіду минулих поколінь спеціальна професійна підготовка?

31 Професійна субкультура

32 Ніфертіті Золота маска Тутанхамона Бюст ІІ тис. до н.е. Ніфертіті Золота маска Тутанхамона Бюст ІІ тис. до н.е.

33 Фрагмент фрески з гробниці Амен-хер

34 Розпис із гробниці Амен-хер

35 Луксорський храм

36 Фрагмент гіпостильного залу Луксорського храму

37 В творах яких композиторів звучать національні мотиви? Які художники зображували на своїх полотнах красу рідного краю (пейзажі), його жителів, сцени побуту? Які відомі сучасні українські співаки використовують у своїй творчості народні мотиви?

38 Софія Ротару Таїсія Повалій

39 Гурт «Плач Еремії»

40 Культурологічний диктант З поданих визначень виділіть характерні риси народної та професійної культур: 1.Колективна, анонімна творчість. 2.Витонченість, естетична якість. 3.Висока технічна складність. 4. Усна форма поширення. 5. Передача способом безпосередньої комунікації.

41 6. Обовязкова фахова освіта та професійна підготовка. 7.Звязок з віковими народними традиціями. 8. Імпровізаційність, багатоваріантність. 9. Певна залежність творчості від духовних потреб замовників. 10. Етнічна специфічність. 11. Інтернаціональність. 12. Зафіксоване авторство митця.

42 Перевіримо правильність виконання завдання Народна культура Професійна культура 1.Колективна, анонімна 3. Висока технічна складність творчість 2. Витонченість, естетична 4. Усна форма поширення якість 5. Передача способом 12. Зафіксоване авторство безпосередньої комунікації митця 7. Звязок з віковими 6. Обовязкова фахова народними традиціями підготовка 8. Імпровізаційність, 9. Певна залежність багатоваріантність творчості від духовних потреб 10.Етнічна специфічність замовників 11.Інтернаціональність

43 Взаємний вплив народної та професійної культур

44 Запорожець за Дунаєм опера С.С. Гулака-Артемовського Іван Карась з жінкою Оксана і Андрій

45 Наталка-Полтавка (сцени із опери М.Лисенка)

46 Шедевр деревяного зодчества доби бароко, побудований козаком-самоуком Якимом Погрібняком Новомосковський Свято-Троїцький собор

47 Художній промисел декоративного розпису на базі селища Петриківка

48 3. Світська й сакральна (релігійна) субкультури, їхнє взаємопроникнення

49 сакральні споруди

50 Софія Київська

51 Софійський собор у Константинополі

52 СВІТСЬКІСВІТСЬКІ СПОРУДИ

53 Львівський національний університет ім. І. Франка

54 Христос у пустелі І. Крамськой Христос у пустелі І. Крамськой

55 Пророк Магомет М. Реріх

56 4. Масова культура

57 Київ. Майдан Незалежності.

58 Які твори сучасного мистецтва, на вашу думку, найяскравіше показали б культурний рівень сучасного суспільства, відобразили б духовні та матеріальні потреби наших сучасників?

59 Носієм якої субкультури ви себе вважаєте: професійної, народної, молодіжної, духовної чи неформальної? Чи вважаєте ви, що зі зміною вашого соціального стану, віку, освіти ви будете наслідувати норми іншої субкультури?

60 Усі субкультури доповнюють одна одну і складають цілісну картину панорами культури суспільства

61 Домашнє завдання Навести приклади до теми «Взаємопроникнення народної та професійної культури». Скласти твір-роздум на тему: «Чи існує загроза збереженню національної культурної спадщини?»