Программа летнего оздоровительного лагеря «Огонёк» «Мы - наследники Победы» Годы реализации 2009-2012 МБОУ СОШ 6. - презентация

1 Программа летнего оздоровительного лагеря «Огонёк» «Мы - наследники Победы» Годы реализации МБОУ СОШ 6

2 Наша цель: развитие личности ребенка, укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей, воспитание достойного гражданина России.

3 Задачи: 1)создать условия для организованного отдыха детей; 2) укреплять здоровье, содействовать полноценному физическому развитию, выполнение санитарно- гигиенических норм, культуры поведения; 3) формировать интерес к различным видам деятельности, любознательности; 4) развивать познавательную активность, творческий потенциал каждого ребёнка; 5) приобщить детей к разнообразному опыту социальной жизни через участие в игре; 6) воспитывать бережное отношение к природе; 7) продолжать работу по развитию и укреплению внешних связей школы и УДО.

4 Направления воспитательной работы - гражданско-патриотическое; - краеведческое; - спортивно-оздоровительное; - художественно-эстетическое; - экологическое.

5 Формы воспитательной работы 1)Занятия на открытой местности: -разведка интересных дел; -экскурсия; -поход. 2) Соревнования и сотрудничество: -игры и соревнования; -конкурсы; -комнатные игры; -игры на местности; -следопыты. 3) Творческая активность: -выставки; -праздник: для себя, для себя и других, для других; -песни и танцы; -традиции; -художественные занятия.

6 Оздоровительные мероприятия -утренняя зарядка под музыку; -подвижные игры на свежем воздухе; -весёлые старты; -пионербол, волейбол, баскетбол, бадминтон между школами 6 и 8; -товарищеские встречи по шахматам и шашкам (совместно с ДДТ 1) -день Нептуна

7 В рамках военно-патриотического воспитания реализуются следующие мероприятия 1)создана дружина «Наследники»; 2)сбор дружины «Наследники» в начале смены, на котором отряды получаются поисковые задания о наших забайкальцах-героях войны; 3)проведение поисково-исследовательской работы (стенды, постеры, буклеты); 4)линейка «Символы России»; 5)линейка «22 июня – день Памяти» 6)сбор дружины «Наследники», презентация ребятами поисковых работ; 7)конкурс «Песни, опалённые войной»; 8)сбор дружины «Наследники», закрытие смены.

8 Мы взаимодействуем МБОУ СОШ 6 СОШ 8, 30 ДДТ 1 ЗАБУЗОРЫ Библиотека 5 Цирк Шапито Администра ция Черновского района Городской зоопарк Городская детская поликлиника 1

9 На первом сборе дружины ребята знакомятся с высотами «Наследников»

10

11 Высоты «Наследников» 1 Высота (Начало) Вступающий в дружину должен знать законы, символы наследников, название, девиз, речовку, песню отряда. 2 Высота «Моё Отечество» Наследник должен знать символику России, вести поисковую работу о героях-забайкальцах, участвовать в делах дружины. 3 Высота «Мы – наследники» Наследники знают основные детские молодёжные организации, умеет создавать презентации, постеры о героях-забайкальцах.

12 Атрибуты дружины «Наследники»: Флаг, барабан, отрядные флажки, пилотки (красные, жёлтые, зелёные), солдатские пилотки, двухцветные галстуки (зелёного и красного цвета).

13 Отчёт командира отряда старшей вожатой

14 Законы наследников «Наследник стремится стать достойным гражданином своего Отечества». «Наследник» бережно хранит природу, культуру и традиции родного края». «Наследник – верный друг, помогает младшим и старшим, никого не бросит в беде». «Наследник хочет больше знать и уметь, стать сильным, добрым».

15 Советы наследникам -Сами планируем дела. -Сами организуем их подготовку. -Сами проводим. -Сами подводим итоги.

16 Гимн наследников Мы с вами знаем: не проходит дня Что не скатился бы в копилку вечности Вот почему так важны для меня Мой дом, моя, моё Отечество. Есть три кита. На них стоит земля, И, кроме нас, никем не обеспечатся Мой милый дом – и в нём – моя семья. Там, где мой дом – мой край, моё Отечество. Мой дом, моя земля, моя страна… Здесь даже звёзды нежно пахнут млечностью Триада эта, как и жизнь, - одна – Мой дом, моя семья, моё Отечество…

17 Ожидаемые результаты -позитивные результаты в личностном росте каждого ребёнка; -оздоровление детей; -творческий рост детей; - максимальная степень самореализации каждого школьника.

18 Летний школьный лагерь «Огонёк» 2011 год

19

20 Конкурс «велосипедисты»

21 Под чутким руководством Веры Григорьевны Линейка «Символы России»

22 1 июня 2011 года Забайкальские узоры

23 День Нептуна