« Изучение хантыйского языка на основе истории и культуры обско - угорских народов » Дополнительная общеобразовательная программа. - презентация

1 « Изучение хантыйского языка на основе истории и культуры обско - угорских народов » Дополнительная общеобразовательная программа

2 Образование: высшее Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена Специализация: русский язык и литература, хантыйский язык и литература Категория: высшая Область интересов: ИКТ, ДПТ Место работы: МУ ДОД ЦДО для детей «Радуга», г. Лангепас Должность: педагог дополнительного образования

3

4 Цель программы: Формирование национального самосознания у детей коренных народов Севера- ханты через обучение их родному языку и знакомство с историей и культурой своего народа. Задачи: Научить детей слушать и понимать речь другого человека, общаться с ним на доступные темы; Знакомить детей с историей, культурой, творчеством своего народа; Формировать сознание исторических ценностей опыта, накопленного за многие века наследниками обско-угорских народов; Способствовать национальному самосознанию; Воспитывать в ребенке гражданские и личностные качества;

5 Мероприятия по формированию нравственных качеств: Национальные игры; Походы; Литературные часы; Инсценирование обрядов; Экскурсии в музеи; Совместные мероприятия с родителями; Участие в выставках декоративно- прикладного творчества.

6 Методы обучения: Работа в парах; Ролевые игры; Коллективное проговаривание;

7 В процессе обучения и воспитания используются различные народные игры : Народные игры Обучающие игры

8

9

10

11 Формы обучения : 1. Учебное занятие; 2. Тематические беседы; 3.Экскурсы; 4.Уроки-практикумы; 5. Театрализованные представления; 6. Творческие занятия в музее; 7. Участие в конкурсах; 8. Клубная работа.

12

13

14 Показатели сформированности национального самосознания :

15

16

17

18 И нам нашлось здесь место - творить, дерзать, играть! Мир искусства и добра, Мир талантов и тепла, Поселились в Центре этом!

19 Спасибо за внимание!