Андрова И.В. элективный курс Основы информационно- библиографической грамотности. - презентация

1 Андрова И.В. элективный курс Основы информационно- библиографической грамотности

2 Цель курса: формирование основ информационно- библиографической грамотности учащихся и навыков информационного самообеспечения учебной и самообразовательной деятельности.

3 Задачи курса: освоение рациональных приемов и способов самостоятельного ведения поиска информации; овладения методами свертывания информации; изучение и практическое использование технологии подготовки и оформления результатов самостоятельной учебной и исследовательской работы.

4 После изучения курса учащийся должен знать: основные понятия информационно- библиографической деятельности; состав современного документального потока; алгоритмы поиска информации в справочно-библиографическом аппарате библиотеки; способы работы с текстами отраслевой тематики; правила оформления результатов самостоятельной учебной и исследовательской деятельности.

5 Учащийся должен уметь: вести целенаправленный поиск информации; правильно формулировать информационный запрос; эффективно использовать справочный аппарат книжных изданий; использовать различные виды печатных изданий для выполнения учебно-исследовательских задач; правильно оформлять результаты учебных и исследовательских работ

6 ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСА

7 Понятий ряд информационно- библиографической деятельности Основные значения понятий: «информационное общество», «информационная культура», «информационная деятельность», «библиотечно-библиографическая грамотность», «читательская культура».

8 Понятий ряд информационно- библиографической деятельности Основные значения понятий: «информационное общество», «информационная культура», «информационная деятельность», «библиотечно-библиографическая грамотность», «читательская культура».

9 Понятий ряд информационно- библиографической деятельности Основные значения понятий: «информационное общество», «информационная культура», «информационная деятельность», «библиотечно- библиографическая грамотность», «читательская культура».

10 Основные приемы работы с текстами Способы записи прочитанного: план, выписки и цитаты, тезисы, конспекты. Способы свертывания информации: аннотация, библиографическое описание источников Реферат. Этапы работы над рефератом (поиск и отбор источников, систематизация, группировка информации, оформление)

11 Информационно-поисковая система библиотеки Справочно-библиографический аппарат библиотеки: каталоги, картотеки, библиографические пособия. Виды информационно-библиографического поиска: адресный поиск и алгоритм его выполнения (алфавитный каталог); тематический поиск и алгоритм его выполнения (систематический и предметный каталоги, картотеки, библиографические пособия); фактографический поиск (справочные издания)