Тема: Как становятся взрослее? (урок семейного чтения по рассказу В.Ю. Драгунского «Девочка на шаре»). - презентация

1 Тема: Как становятся взрослее? (урок семейного чтения по рассказу В.Ю. Драгунского «Девочка на шаре»).

2 Драгунский Виктор Юзефович ( ) советский писатель-прозаик, автор популярных рассказов для детей.

3 Виктор Драгунский родился 17 ноября 1913 года в Нью-Йорке, в семье эмигрантов из России. Вскоре после этого родители вернулись на родину и обосновались в Гомеле. Во время войны отец Виктора умер от тифа. В 1925 году семья переехала в Москву.

4 Виктор рано начал работать, чтобы обеспечить себе пропитание. В 16 лет он уже работал токарем, затем шорником, даже был лодочником, катал на лодке людей по Москве-реке у Нескучного сада. Но Виктора Драгунского больше всего на свете манил театр, цирк, эстрада, возможность веселить, радовать людей. Он организовывал небольшие театральные группы. Артисты в них пели, танцевали, разыгрывали сценки. В этих группах Драгунский был автором маленьких пьес, актером, режиссером.

5 Виктор Драгунский признавался, что, глядя, как зрители, особенно дети, получают удовольствие от клоунов, ему больше всего хотелось быть КЛОУНОМ. Но ведь зрители смеются не только над смешной внешностью клоунов, но и над тем, что они делают на манеже, и прежде всего над тем, что они говорят... Самое главное придумывать веселый и умный текст для клоунов. Вот этим-то и занимался Виктор Драгунский. Он писал репризы ( так называется текст для клоунов), эстрадные сценки, песни.

6 В 1930 году Драгунский стал посещать «Литературно-театральные мастерские». В 1935 году начал выступать как актёр в Театре транспорта (ныне Театр им. Н. В. Гоголя). Впоследствии руководил ансамблем литературно-театральной пародии «Синяя птичка» ( ). По субботам в квартире В.Драгунского собирались друзья - артисты, художники, поэты, писатели. Читали стихи, спорили о новых книгах, пели... Здесь было шумно, людно, интересно и весело. С 1959 года Драгунский пишет весёлые рассказы про Дениса Кораблёва под общим названием «Денискины рассказы».

7 Ему было без малого почти пятьдесят, когда стали выходить его книжки для детей. Всем очень нравились эти безудержно веселые книги. Когда читаешь их, чувствуешь себя как в цирке.

8 Особенно любил Виктор Драгунский выступать перед детьми. Для него не было большего наслаждения, чем следить за маленькими зрителями, которые во время его выступлений от смеха часто сползали со стульев.

9

10 «Душа ребенка сродни скрипке. Как к ней прикоснешься, так она и зазвучит»

11 «Детство – самая безоблачная пора, лучшая пора в жизни. Пора радости, любви всех. Люди, прожившие большую жизнь, мыслями возвращаются в сказочное детство».

12 План работы с текстом 1. Душевное состояние Дениски в цирке. 2. Сцена выступления девочки. 3. Поведение героя после выступления девочки. 4. Дениска после цирка. 5. Второе посещение цирка. 6. Дорога домой.

13 «Человек, проживший даже один день в доброте и мире, будет счастлив в жизни».

14 Как проживет жизнь Дениска? Есть ли у него те, на кого можно положиться? Вы поняли, о чем этот рассказ?

15 Домашнее задание: 1. Напишите сочинение – миниатюру «Встретиться ли Дениска со своей девочкой?». 2. Нарисуйте понравившийся эпизод из рассказа.