Психологічний супровід допрофільного та профільного навчання. - презентация

1 Психологічний супровід допрофільного та профільного навчання

2 В основі психологічного забезпечення допрофільної підготовки та профільного навчання передбачається найбільш раннє виявлення і розвиток здібностей,нахилів і потреб учнів, формування стійкої мотивації до навчання,сприяння свідомому вибору учнями галузі майбутньої професійної діяльності.

3 Недостатній рівень проінформованості учнів про вищі навчальні заклади,про різні професії,та їх особливості. Невміння старшокласників правильно оцінити свої можливості. Відсутність серйозного ставлення до професійного вибору. Відсутність досвіду професійних проб учнів,визначення своїх можливостей,відсутність знань про умови праці та їх особливості.

4 Профорієнтаційна робота з усіма учнями(діагностика,консультації,організа ція екскурсій) Відстеження правильності вибору,виявлення та попередження психологічної та соціальної дезадаптації в умовах виникнення труднощів та стресів. Введення курсів,факультативів,гуртків(Світ професій, Я і світ,Основи вибору професії) Просвітницька робота з батьками щодо визначення профілю навчання.

5 Шкільний тест розумового розвитку Тест структури інтелекту Р.Амтахауера Діагностичний опитувальник Клімова(ДДО) Карта інтересів А.Є.Голомштока Ітелектуальний тест Айзенка Тести на визначення темпераменту Методика коректурна проба

6 Принцип довготривалості Принцип комплексності Принцип участі різних спеціалістів