Дистанционное обучение как персонифицированная форма повышения квалификации педагогов Батракова О.В. - презентация

1 Дистанционное обучение как персонифицированная форма повышения квалификации педагогов Батракова О.В.

2 Педагоги не могут успешно кого-то учить, если в это же время усердно не учатся сами. Али Апшерони

3

4

5 Факультет мультимедиа технологий образовательного портала "Мой университет" "Мой университет"

6 Мы будем рады видеть Вас на дистанционных курсах Моего университета! Аттестация педагогов: Готовимся к аттестации Эффективное обучение: Эффективные образовательные технологии Современное педагогическое проектирование Эффективная мотивация обучающихся Эффективные технологии обучения взрослых Программа подготовки методистов-модераторов по активным методам обучения Дистанционное обучение: Разработка курсов дистанционного обучения Основы работы в СДО "Moodle" Мультимедиа технологии: Изучаем PowerPoint 2007 шаг за шагом - уровень 1 Изучаем PowerPoint 2007 шаг за шагом Новые возможности мультимедийной презентации - уровень 2 Новые возможности мультимедийной презентации Проектная деятельность: Разработка проектов и заявок на гранты. Фандрайзинг Управление и бизнес: Планирование бизнеса. От идеи до клиента Управление муниципальными и государственными землями

7 Дистанционное обучение в Моем университете Дистанционный курс «Эффективные образовательные технологии» рассматривает вопросы развития системы общего среднего и дополнительного образования, психофизиологические особенности обучения школьников, интерактивные формы обучения, активные методы обучения школьников и компетенции современного учителя. Дистанционный курс «Современное педагогическое проектирование» Приобретенные в процессе обучения знания и умения позволят Вам самостоятельно разрабатывать разнообразные проекты и осуществлять эффективное планирования процесса обучения в школе. Дистанционный курс «Эффективная мотивация обучающихся» В процессе обучения Вы познакомитесь с современными знаниями в области мотивации, разработаете комплекс мер по мотивированию обучающихся, освоите механизм оценки эффективности системы мотивирования обучающихся.

8 "Мой университет"

9

10 Мои преподаватели

11 Мои работы

12

13 Педагоги не могут успешно кого-то учить, если в это же время усердно не учатся сами. Али Апшерони

14 f435fea32c43f3643fe d f435fea32c43f3643fe d tml tml

15 Благодарю за внимание!