Подготовила учитель начальных классов МБОУ СОШ п.Солидарность Пантелеева Наталья Ивановна Урок русского языка в 4 классе. - презентация

1 Подготовила учитель начальных классов МБОУ СОШ п.Солидарность Пантелеева Наталья Ивановна Урок русского языка в 4 классе

2 Учитесь тайны открывать! Мы сегодня будем наблюдать, Выводы делать и рассуждать. Работаем старательно! Слушаем внимательно! А чтобы урок пошёл каждому впрок, Активно в работу включайся, дружок! Мы хороший, дружный класс, Всё получится у нас!

3 Двадцать первое апреля. Классная работа.

4 ы ь ч ъ и

5 Разгадай! Интересная часть речи В русском языке живет. Кто что делает, расскажет: Чертит, пишет иль поет. Вышивает или пашет, Или забивает гол, Варит, жарит, моет, чистит – Все расскажет нам… глагол.

6 Старый знакомый – Дядюшка Глагол ________ Вспомни, что ты знаешь о глаголе?

7 Что делать? Что сделать? помогать наблюдать советовать купить построить поблагодарить победить опоздать

8 Глаголы имеют форму Что сделать? Что делать?

9

10 плачет плачут бежит бегут пишет пишут летает летают

11 м. р прилетел ж. р. прилетела с. р. прилетело самолёт птица насекомое

12 Глаголы изменяются

13 Иду, танцуете, кричишь, помним, верят, клеит, строю, поливаем, строите, рассказывает, складываешь, страдают.

14 ОТДОХНЕМ

15 Спряжение – изменение глаголов по лицам и числам (наст. и буд. вр.)

16 Проспрягаем! Дуть, вить. Журчать, светить.

17 ТИПЫ СПРЯЖЕНИЯ ШЬ Т М ТЕ -УТ (-ЮТ) ШЬ Т М ТЕ -АТ (-ЯТ)

18 В русском языке два спряжения глаголов. Одни глаголы изменяются по лицам и числам по первому спряжению, а другие – по второму.

19 Глаголы I спряжения легко отличить от глаголов II спряжения только тогда, когда их личные окончания находятся под ударением.

20 I спряжениеII спряжение ТИПЫ СПРЯЖЕНИЯ -У -ЕШЬ -ЕТ -ЕМ -ЕТЕ -УТ -У -ИШЬ -ИТ -ИМ -ИТЕ -ЯТ

21

22 Iспряжение

23 II спряжение

24 1) Подбери и запиши к каждой картинке подходящий глагол. 2) Определи тип спряжения.

25 Найди лишнее слово Пишемвяжемстираем дружим Строимклеимговоримотвечаем Молчатпосеютдумаютживут Украшаеттратит рисует поют

26

27 ЛИЛИПУТИКИ – ЭТО ЛИЧНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ГЛАГОЛОВ.

28 Но самые смелые глагольчики- лилипутки не испугались дракона, они крикнули: «ИШЬ, какой шустрый! ИШЬ чего захотел! ИМ, драконам, только позволь! Весь город сожрут! С тех пор лилипутки- трусишки живут в городе Первоспряженске, а лилипутки-смельчаки в новом городе Второспряженске.

29 Это глагольчики- лилипутки. Однажды в город прилетел огромный дракон и потребовал привести ему на съедение нескольких лилипутиков. Трусишки вытолкнули близнецов –У и –Ю и сказали: «ЕШЬ!» «ЕШЬ!» «Да я уж ЕМ!ЕМ!»- улыбнулся дракон, завязывая на шее салфетку.

30 СПАСТИ Я Ты Он Мы Вы Они спасу спасёшь спасёт спасём спасёте спасут

31 ЛЕТЕТЬ Я Ты Он Мы Вы Они лечу летишь летит летим летите летят

32 ИТОГ УРОКА Что нового вы узнали о спряжении глаголов? Как отличить глаголы 1 и 2 спряжения?

33 Домашнее задание: 1)стр. 88 правило; 2) упр. 182.

34 1. Сегодня я узнал (а) … 2. Сегодня я разобрался (а) … 3. Я сумел (а) … 4. Я научился (а) … 5. Сегодня мне удалось … 6. Было интересно … 7. Было трудно … 8. Особенно мне … 9. Я выполнял (а) задания … 10. Я понял (а), что … 11. Теперь я могу … 12. Меня удивило … 13. У меня получилось… 14. Я приобрёл (а)… 15. Я смог (а)… 16. После урока мне захотелось … 17. Для меня было важным и интересным … 18. Я себя могу похвалить за …

35

36 ТЕСТ 1. Сколько временных форм имеют глаголы? а) 2 б) 3 в) 4 2. Если глагол отвечает на вопрос что делает? что делают?, то он в форме... а) прошедшего времени; б) настоящего времени; в) будущего времени. 3. На какие вопросы отвечают глаголы прошедшего времени? а) Что делает? что делают? б) Что сделает? что будет делать? в) Что делал? что делали? 4. Выбери глаголы будущего времени. а) пробежала в) прилетит д) запищат б) воркует г) напишу е) сфотографирует

37 ПРОВЕРЯЕМ 1. б) 3; 2. б) настоящее время; 3. в) что делал? Что делали?; 4. в) прилетит; г) напишу; д) запищат; е) сфотографирует