Школа – це маленька країна, в якій учні та вчителі живуть за своїми законами і правилами. Президент, Парламент та центри організовують роботу нашої шкільної. - презентация

1 Школа – це маленька країна, в якій учні та вчителі живуть за своїми законами і правилами. Президент, Парламент та центри організовують роботу нашої шкільної держави.

2 Парламент шкільної Учнівської республіки є постійно діючим органом учнівського самоврядування. Його склад обирається відкритим голосуванням на загальношкільній учнівській конференції. На конференцію запрошуються представники кожного класу, які є лідерами і відповідають за визначені сфери діяльності: староста, заступник старости, культорг, фізорг, голова редколегії і т.д. Таким чином формуються старостат, центр освіти і поведінки, центр «здоровя», центр «Дозвілля», центр «Турбота», центр «Преса та інформація».

3 Разом із дітьми у кожному центрі обовязково працює консультант (доросла людина із числа учителів, психологів, медпрацівників). Вибори Парламенту проводяться кожного навчального року, їм передує звітна конференція.

4 Шкільний Парламент (рада учнівського самоврядування), Президент, в іце-Президент, секретар, старости класів, голови центрів.

5 Шкільна Учнівська республіка «Барвінчата» (1 – 4 класи) «Веселка» (5 – 7 класи) «Юпітер» (8 – 11 класи)

6 Центр освіти і поведінки Центр здоровя Центр «Дозвілля» Центр «Турбота» Преса та інформація Президент Шкільний Парламент (рада учнівського самоврядування) Консультант и (учителі- предметники) Консультант и (медсестра, учитель фізкультури) Консультант и (педагог- організатор, учитель музики) Консультанти (психолог, педагог- організатор) Консультанти (учитель малювання, редактор загальношкільної газети)

7 Центр «Здоровя» Склад: Голова центру Заступник Консультант (медсестра, учитель фізкультури) Центр «Здоровя» Склад: Голова центру Заступник Консультант (медсестра, учитель фізкультури)

8 Основні функції Учнівської республіки: Організаторська (самостійно керує своєю суспільно-корисною діяльністю) Виховна (стає носієм моральних переконань) Стимулююча (сприяє формуванню морально-ціннісних стимулів усіх суспільно-корисних справ; регулює поведінку своїх членів, їх відно-сини) Розділ 1

9 Учнівський Парламент, його формування і компетенції: Ст. 1. Учнівський Парламент – це постійний орган учнівського самоврядування в школі. Ст. 2. Учнівський Парламент складається із Президента, віце - Президента, секретаря і 5 членів, які є головами комісій і старостами класів. Розділ 2

10 Ст. 3. Члени учнівського Парламенту обираються на класних зборах по 2 від кожного класу шляхом таємного голосування терміном на 1 навчальний рік. Ст. 4. Очолює Парламент республіки Президент, який обирається загальними учнівськими зборами із учнів, обраних до Парламенту, шляхом таємного голосування строком на 1 навчальний рік.

11 Президент Учнівської республіки: Веде засідання Учнівського Парламенту. Скликає засідання Учнівського Парламенту. Виносить питання на розгляд Учнівського Парламенту. Ставить питання про некомпетентність того чи іншого члена Учнівської республіки на засіданні учнівського Парламенту. Веде засідання Учнівського Парламенту. Скликає засідання Учнівського Парламенту. Виносить питання на розгляд Учнівського Парламенту. Ставить питання про некомпетентність того чи іншого члена Учнівської республіки на засіданні учнівського Парламенту.

12 Обовязки членів шкільного Парламенту Бути прикладом у навчанні та праці. Захищати інтереси учнів. Організовувати роботу центрів у класних колективах. Організовувати підготовку і проведення загальношкільних заходів. Бути прикладом у навчанні та праці. Захищати інтереси учнів. Організовувати роботу центрів у класних колективах. Організовувати підготовку і проведення загальношкільних заходів.

13 Брати участь у роботі всіх напрямків шкільного самоврядування. Представляти інтереси учнів. Співпрацювати з педколективом та батьківською радою. Проводити засідання, приймати рішення та виконувати їх. Давати доручення всім учням та контролювати їх виконання. Брати участь у роботі всіх напрямків шкільного самоврядування. Представляти інтереси учнів. Співпрацювати з педколективом та батьківською радою. Проводити засідання, приймати рішення та виконувати їх. Давати доручення всім учням та контролювати їх виконання. Права членів учнівського Парламенту

14 Роби добро! Поважай усіх, хто поряд Допомагай іншим Пізнавай себе і світ, роби життя цікавим і яскравим Внось у життя школи нове, незвичайне Захоплюй творчістю, навчанням – діяльністю. Роби добро! Поважай усіх, хто поряд Допомагай іншим Пізнавай себе і світ, роби життя цікавим і яскравим Внось у життя школи нове, незвичайне Захоплюй творчістю, навчанням – діяльністю. Основні заповіді в діяльності Парламенту Учнівської республіки Основні заповіді в діяльності Парламенту Учнівської республіки

15 Кодекс учня Великобагачанської ЗОШ І-ІІІ ступенів Ввічливе та шанобливе ставлення до старших. Суворе дотримання режиму навчального закладу. Бережливе ставлення до майна школи. Морально-етична поведінка в школі, за її межами. Стриманість і поміркованість у всьому: макіяж, зачіска, одяг, біжутерія. Відповідальне ставлення до взятих зобовязань. Відвідування школи. Кодекс учня Великобагачанської ЗОШ І-ІІІ ступенів Ввічливе та шанобливе ставлення до старших. Суворе дотримання режиму навчального закладу. Бережливе ставлення до майна школи. Морально-етична поведінка в школі, за її межами. Стриманість і поміркованість у всьому: макіяж, зачіска, одяг, біжутерія. Відповідальне ставлення до взятих зобовязань. Відвідування школи. Розділ 3

16 Примітка: за регулярне відвідування учнями школи відповідають батьки учня; якщо учень пропустить один день занять, його батьки повинні в письмовій формі дати пояснення; учень повинен виразно пояснити причину пропуску; форма одягу учня ділова: для хлопців – брюки, піджак, сорочка, светр,жилет ; для дівчат – спідниця чи брюки, однотонна блузка або гольф, жилет, светр. Розділ 3

17 Творити Думати Обговорювати Сперечатися Задавати питання Розвивати свої здібності Висловлювати свої думки Поводити себе красиво Все, що не заборонено кодексом учня Що можна …

18 Битися Сваритися Ламати та псувати майно Заважати на уроці Смітити будь – де Порушувати форму одягу Брутально вести себе Палити Що не можна … те, що заборонено кодексом учня та засуджує мораль

19 Правила для учнів Великобагачанської ЗОШ І-ІІІ ступенів 1. Учням школи забороняється палити. 2. Для сміття – користуватись урнами. 3. Дбайливо, охайно ставитись до класного та шкільного приміщення (менше сміття – менше прибирання). 4. Дотримуватись режиму роботи бібліотеки: розмовляти в бібліотеці тихо; здавати і стримувати літературу в порядку черги; вчасно повертати книги; берегти книги. Правила для учнів Великобагачанської ЗОШ І-ІІІ ступенів 1. Учням школи забороняється палити. 2. Для сміття – користуватись урнами. 3. Дбайливо, охайно ставитись до класного та шкільного приміщення (менше сміття – менше прибирання). 4. Дотримуватись режиму роботи бібліотеки: розмовляти в бібліотеці тихо; здавати і стримувати літературу в порядку черги; вчасно повертати книги; берегти книги. Розділ 4

20 5. Пристойно поводити себе в їдальні: перед входом у їдальню мити руки; не здійснювати галас, не шкодити меблі; брудний посуд прибирати на спеціальний стіл; замовлення їжі здійснювати в порядку встановлених правил; користуватися їдальнею можна тільки на перервах та в позаурочний час. 5. Пристойно поводити себе в їдальні: перед входом у їдальню мити руки; не здійснювати галас, не шкодити меблі; брудний посуд прибирати на спеціальний стіл; замовлення їжі здійснювати в порядку встановлених правил; користуватися їдальнею можна тільки на перервах та в позаурочний час. Розділ 4

21 Шкільні перерви – для відпочинку: 6. Шкільні перерви – для відпочинку: під час перерв не бігати по коридорах, не зчиняти зайвого галасу; адекватно реагувати на зауваження чергових учнів та вчителів; не смітити у коридорах, в класах, приміщенні школи; використовувати перерви для відпочинку, спілкування з друзями, підготовки до наступних уроків. Шкільні перерви – для відпочинку: 6. Шкільні перерви – для відпочинку: під час перерв не бігати по коридорах, не зчиняти зайвого галасу; адекватно реагувати на зауваження чергових учнів та вчителів; не смітити у коридорах, в класах, приміщенні школи; використовувати перерви для відпочинку, спілкування з друзями, підготовки до наступних уроків. Розділ 4

22 Регламент роботи Учнівської республіки школи Загальношкільні збори Засідання шкільного Парламенту Засідання старостату Засідання центрів учн. самоврядування Випуск загальношкільної газети Класні збори Виховні години Загальношкільні лінійки Чергування по школі Вечори відпочинку Волонтерські акції Загальношкільні збори Засідання шкільного Парламенту Засідання старостату Засідання центрів учн. самоврядування Випуск загальношкільної газети Класні збори Виховні години Загальношкільні лінійки Чергування по школі Вечори відпочинку Волонтерські акції Вересень 1 раз на місяць 1 раз на тиждень 2 рази на місяць 1 раз на чверть 1 раз на місяць 2 рази на тиждень 1 раз на тиждень Щотижня 1 раз на місяць 1 раз на чверть Вересень 1 раз на місяць 1 раз на тиждень 2 рази на місяць 1 раз на чверть 1 раз на місяць 2 рази на тиждень 1 раз на тиждень Щотижня 1 раз на місяць 1 раз на чверть

23