Моніторинг якості загальної середньої освіти за результатами навчання учнів у початковій та основній школі Антонова Л.М., методист ММК. - презентация

1 Моніторинг якості загальної середньої освіти за результатами навчання учнів у початковій та основній школі Антонова Л.М., методист ММК

2 Нормативно-правове забезпечення проведення моніторингу якості загальної середньої освіти

3 Нормативно-правова база Наказ МОН України від «Деякі питання моніторингу якості загальної середньої освіти» Наказ МОН України від «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від » Лист ІІТЗО від / (методичні рекомендації з проведення моніторингу якості ЗСО) Лист ІІТЗО від /12-Г-577 (перелік збірників завдань, схвалених МОН України до використання у ЗНЗ)

4 Проведення моніторингу якості ЗСО в Харківській області Лист КВНЗ Харківська академія неперервної освіти від Про проведення моніторингу якості ЗСО в ЗНЗ Харківської області Лист КВНЗ Харківська академія неперервної освіти від Про використання збірників завдань для проведення моніторингу якості ЗСО

5 Мета моніторингу: оцінювання стану системи освіти; отримання обєктивної інформації про її якість за результатами навчання учнів у початковій та основній школі

6 Учасники дослідження: учні 5-х та 10-х класів загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів і форм власності.

7 Моніторинг передбачає: анкетування вчителів, що викладають відповідний предмет у 10-х класах, та вчителів початкової школи, які викладали в нинішніх 5-х класах у попередні роки; анкетування учнів 5-х та 10-х класів; виконання учнями 5-х та 10-х класів завдань за збірниками, виданих ТОВ «Центр навчально-методичної літератури» у 2013 році

8 За 2 дні до тестування Будуть розміщені на веб-сайтах МОН України, ІІТЗО, НАПН України: електронні версії збірників завдань; номери варіантів тестів для виконання їх учнями

9 Адреси веб-сайтів: (Міністерство освіти і науки України) (Інститут інноваційних технологій і змісту освіти) (Національна академія педагогічних наук України)

10 Особливості проведення моніторингу якості загальної середньої освіти за результатами навчання учнів у початковій та основній школі

11 Перед початком тестування Анкетування вчителів Анкетування учнів Розподіл учителем між учнями номерів визначених за два дні до тестування 4-х варіантів завдань

12 Під час тестування Тестування проводить учитель, який викладає даний навчальний предмет у 5-х та/або 10-х класах Бажана наявність асистента вчителя Для виконання завдань учнями використовуються бланки відповідей Завдання виконуються учнями 45 хвилин (без урахування часу, відведеного на анкетування)

13 Під час тестування У класних журналах : фіксується дата проведення тестування; у графі «Зміст уроку» робиться запис «Моніторинг якості загальної середньої освіти» Оцінки в класні журнали не виставляються Кожен учень виконує один із чотирьох оголошених варіантів тесту Окремого зошита (аркушів) учневі для виконання роботи не потрібно

14 Під час тестування Учні надають відповіді на запитання закритого типу безпосередньо в збірниках завдань і самостійно переносять їх до бланка відповідей Завдання розгорнутого типу виконуються на спеціально відведеному для цього місці в бланку відповідей Допускається заповнення бланків відповідей учнями 5-х класів за допомогою вчителя

15 Після тестування Розміщення правильних відповідей до завдань на веб-сайтах: Перевірку робіт здійснюють учнів 5-х класів – учителі початкової школи, а в ЗНЗ ІІ-ІІІ ступенів – учителі, які викладають у 5-х класах або проводили тестування учнів 10-х класів – учителі відповідного предмета

16 Після тестування Оцінювання робіт здійснюється за рівнями навчальних досягнень учнів відповідно до інструктивно-методичних рекомендацій, що містяться в пояснювальній записці до кожного збірника завдань У день проведення тестування вчителі: перевіряють виконані учнями завдання передають бланки відповідей усіх учнів зі своїми підписами разом із заповненими анкетами вчителя й учня керівнику ЗНЗ

17 Після тестування Класні керівники: готують інформацію про результати моніторингу по кожному учневі з усіх навчальних предметів доводять її до відома батьків учнів або осіб, які їх замінюють у письмовій або електронній формі

18 Після тестування Керівники ЗНЗ: забезпечують зберігання матеріалів моніторингу (бланків відповідей учнів, анкет учнів та вчителів) до відправлення їх до місцевих органів управління освітою; узагальнення результатів моніторингу; підготовку статистичної звітності інформування батьків учнів 5-х, 10-х класів або осіб, які їх замінюють, про результати моніторингу Додаток 2.docДодаток 2.doc

19 Після тестування Керівники ЗНЗ: організовують пакування матеріалів (бланків відповідей усіх учнів, їхніх анкет та анкет учителів); передають їх разом з узагальненою статистичною звітністю до місцевих органів управління освітою Додаток 3.xlsДодаток 3.xls До

20 Після тестування Місцеві органи управління освітою: складають у коробки пакунки, що передали ЗНЗ (не розкриваючи їх) телефонують контактній особі (ЗаруднийО., тел , ) передають до Відділення 9 «Нової пошти» (через кур'єра)

21 Після тестування Місцеві органи управління освітою: складають статистичну звітність Додаток 4.xlsДодаток 4.xls надсилають її (разом із статистичною звітністю всіх ЗНЗ) до КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» в електронному та паперовому вигляді на адресу: вул. Пушкінська, 24, к. 20; До

22 За підсумками дослідження Відповідальні за моніторинг якості ЗСО готують інформаційний лист, у якому вказується: кількість ЗНЗ (за освітньою мережею); кількість ЗНЗ, у яких проводилося дослідження; причини, через які в ЗНЗ моніторинг не здійснювався (із зазначенням назв ЗНЗ).

23