Свойства личности. Понятие темперамента Темперамент человека – индивидуально своеобразная, природно- обусловленная совокупность динамических проявлений. - презентация

1 Свойства личности

2 Понятие темперамента Темперамент человека – индивидуально своеобразная, природно- обусловленная совокупность динамических проявлений психики.

3 Гиппократ связывал состояние организма с соотношением в нем различных жидкостей (крови, лимфы, желчи). Гиппократ связывал состояние организма с соотношением в нем различных жидкостей (крови, лимфы, желчи). Temperamentum (по латыни) - надлежащее соотношение частей. Temperamentum (по латыни) - надлежащее соотношение частей.

4 Сферы проявления темперамента: общая активность; общая активность; моторная сфера; моторная сфера; эмоциональность. эмоциональность.

5 Три свойства процессов возбуждения и торможения: 1) сила процессов возбуждения и торможения, 2) уравновешенность процессов возбуждения и торможения, 3) подвижность (сменяемость) процессов возбуждения и торможения.

6 Типы темпераментов: холерик; холерик; сангвиник; сангвиник; флегматик; флегматик; меланхолик. меланхолик.

7 Характеристика особенностей типов темперамента

8 Психологическая характеристика темпераментов Тип высшей нервной деятельности Характеристика нервных процессов возбуждения и торможения Тип темперамента сила нервных процессов уравновешенность нервных процессов подвижность нервных процессов темперамент сильный уравновешенный подвижный сангвиник инертный сильный уравновешенный инертный флегматик безудержныйсильныйнеуравновешенныйподвижныйхолерик слабый неуравновешенный инертный меланхолик

9 сенситивность особенность человека, проявляющаяся в возникновении чувствительности (психической реакции) на внешний раздражитель наименьшей силы; активность - способность человека, заключающаяся в преодолении внешних и внутренних ограничений в производстве, в общественно-значимых преобразованиях, в присвоении богатств, усвоении духовной культуры; экстраверсия-интроверсия - особенности человека, выражающиеся в преимущественной направленности активности личности либо вовне (на мир внешних объектов: окружающих людей, событий, предметов), либо внутрь (на явления собственного субъективного мира, на свои переживания и мысли). Свойства темперамента

10 реактивность особенность человека, связанная с силой эмоциональной реакции на внешние и внутренние раздражители; темп реакций - особенность человека, заключающаяся в скорости протекания психических процессов, а в определенной мере и психических состояний; пластичность ригидность особенности человека гибко и легко приспосабливаться к новым условиям, либо костно, инертно, нечувствительно вести себя в изменившихся условиях;

11 Динамика проявления свойств личности Впечатлительность свойство человека, характеризующее степень воздействия различных раздражителей, время сохранения их в памяти и силу ответной реакции на это воздействие. Впечатлительность свойство человека, характеризующее степень воздействия различных раздражителей, время сохранения их в памяти и силу ответной реакции на это воздействие. Эмоциональность - свойство, выраженное в скорости, содержании, качестве, глубине, динамике эмоциональных процессов и состояний. Эмоциональность - свойство, выраженное в скорости, содержании, качестве, глубине, динамике эмоциональных процессов и состояний. Импульсивность - свойство, заключающееся в склонности человека действовать по первому побуждению, спонтанно под влиянием внешних воздействий или внезапно нахлынувших эмоций. Импульсивность - свойство, заключающееся в склонности человека действовать по первому побуждению, спонтанно под влиянием внешних воздействий или внезапно нахлынувших эмоций. Тревожность - повышенная склонность человека испытывать беспокойство в любых ситуациях жизни, в том числе и не располагающих к этому. Понятие тревожности близко к понятию невротизма (Г. И. Айзенк). Тревожность - повышенная склонность человека испытывать беспокойство в любых ситуациях жизни, в том числе и не располагающих к этому. Понятие тревожности близко к понятию невротизма (Г. И. Айзенк). Эти особенности темперамента оказывают влияние на характерологические черты, на развитие и проявление способностей человека. Эти особенности темперамента оказывают влияние на характерологические черты, на развитие и проявление способностей человека.

12 Холерик: Раздражительный. Раздражительный. Поддающийся Поддающийся настроениям. Агрессивный. Агрессивный. Импульсивный. Импульсивный. Оптимистический. Оптимистический. Лидирующий. Лидирующий. Активный. Активный.

13 Холерики Положительное в личности Проблемное поле Психолого-педагогические рекомендации Энергичность, увлеченность, пытливость, трудоспособность, целеустремленность, возможность влиять на других, не выносят состояния бездействия, не страшатся перегрузок Горячность, нетерпеливость, невыдержанность, конфликтность, затруднения в переключении внимания, склонность к бурным эмоциональным вспышкам, смене настроения, демонстрируют свое отношение к антипатичным людям, вызывающе ведут себя, если что-то угрожает их независимости, занимают внутреннюю позицию превосходства, привычку упрямиться Удержание от чрезмерной траты энергии, учет склонности к изменению своих решений и увлечений, учет склонности к общению с новыми людьми, такт и помощь в постановке перспективных целей, обеспечение поля деятельности, которое поглощало бы избыток сил и создавало бы обилие целей, логичное требование, частые беседы с целью дать возможность "выплеснуть" эмоции. Холерики плохо "уживаются" с меланхоликами и холериками, группируются с флегматиками и сангвиниками. нетерпеливость,

14 Сангвиник: Общительный. Общительный. Открытый. Открытый. Разговорчивый. Разговорчивый. Доступный. Доступный. Живой. Живой. Беззаботный. Беззаботный. Любящий Любящий удобства. Инициативный. Инициативный.

15 Сангвини ки Положительное в личности Проблемное поле Психолого-педагогические рекомендации Мобильность, оптимизм, трудоспособность, легко устанавливают деловой и эмоциональный контакт, не остаются без ближайшего друга, часто(мальчики) входят в состав нескольких групп одновременно, не прибегают к упрямству, приспособляемость в коллективе Легкомыслие, поверхностность, внушаемы более, чем остальные, бахвалятся приобщенностью к взрослой жизни, не переносят эмоциональных перегрузок, случается в состоянии эмоционального дискомфорта обнаруживают аффективность, бравируют недостатками, изменчивость настроения Учет легкости приспособления к изменяющимся условиям и обстоятельствам, опора на предрасположенность к высокой переключаемости внимания, использование расположенности к лидерству и руководству коллективными действиями, учет склонности к общению с новыми людьми Группируются при лидере-холерике с флегматиками, лидере- меланхолике - с флегматиками, в отсутствии лидеров - с флегматиками и меланхоликами, не дружат с сангвиниками.

16 Флегматик: Пассивный. Пассивный. Старательный. Старательный. Вдумчивый. Вдумчивый. Миролюбивый. Миролюбивый. Направленный. Направленный. Надежный. Надежный. Размеренный. Размеренный. Спокойный. Спокойный.

17 Флегматики Положительное в личности Проблемное поле Психолого-педагогические рекомендации Не участвуют в конфликтах, уравновешены, в меру самолюбивы и самокритичны, с трудом заводят, но легко поддерживают знакомство, устойчивость, постоянство, надежность, терпеливость Позже всех созревают физиологически, не берут на себя миссию лидера, медлительность, не коммуникативность, социнфантилизм, попадает под влияние более инициативных людей, лень Повышенная требовательность за выполнением заданий, поощрение проявлений самостоятельности и активности, опора на предрасположенность к спокойным и расчетливым действиям в "горячей" обстановке, воздействие не только похвалой, но и порицанием, дополнительное стимулирование, побуждение к предварительному планированию своих действий, не добиваться немедленного выполнения требований, проведение занятий с высокой нагрузкой 'Группируются при лидере-холерике, лидере- меланхолике сангвиниками, при лидере-сангвинике - с меланхоликами.

18 Меланхолик: Обидчивый. Обидчивый. Тревожный. Тревожный. Неподатливый. Неподатливый. Впечатлительный. Впечатлительный. Пессимистический. Пессимистический. Необщительный. Необщительный. Сдержанный. Сдержанный.

19 Меланхолики Положительное в личности Проблемное поле Психолого-педагогические рекомендации Высокая чувствительность, мягкость, доброжелательность (не всегда), склонность к самоанализу, уделяют много времени восприятию самих себя, не любят заискивания, авансирования успеха Не в меру эмоционально ранимы, неуверенность в себе, мнительность, неустойчивость внимания, заниженная самооценка, подозрительны, вследствие чего обрекают себя на психологическое одиночество, с трудом осваиваются в новых коллективах, в ситуации, чреватой утратой независимости, не верят в свои силы Мягкое, тактичное, чуткое отношение, поддержание бодрого настроения, помощь в принятии и исполнении ответственных решений, подбадривание, предпочтение воздействия похвалой, учет склонности к ограниченному общению с новыми людьми, включение в жизнь коллектива через подбор товарищей, поручать временные дела, которые могут проявить самостоятельность, включать в спортивную деятельность, что поможет одержать победу над нерешительностью Группируются при отсутствии лидеров с флегматиками, сангвиниками, при лидере-сангвинике - с флегматиками.

20

21 Главные герои произведения Д, Артанья н - Д, Артанья н - Атос - Атос - Портос - Портос - Арамис - Арамис -холерик флегматик сангвиник меланхолик нетерпеливость,

22

23

24

25

26

27

28 По каким признакам вы определили типы темперамента героев? Приведите примеры.

29 Задания для обсуждения.

30 ЗАДАНИЕ Определите тип темперамента. 1. Характеризуется легкой ранимостью, способностью глубоко переживать даже незначительные неудачи, склонностью к мнительности и подозрительности. 2. Подвижен, но без резких движений, склонен к частой смене настроения, сензитивен, экстраверт. 3. Медлителен, устойчив, эмоциональные состояния выражены внешне слабо. 4. Характеризуется неуравновешенностью, общей подвижностью, резкой сменой настроения, активной моторикой 5. Эмоционален, деловит, желчен, склонен порой переоценивать себя, экстравертирован. 6. Застенчив, стеснителен, не уверен в себе, довольно легко переносит одиночество. 7. Неусидчив, активен в общении, легко и быстро схо­дится с людьми, часто является душой компании, может быть поверхностным в делах. 8. Имеет замедленный темп реакций, региден, мало­подвижен, интраверт.

31 На основании характеристик, определите тип темперамента: А: Виктор. Походка неторопливая, в развалку. Медлителен. Говорит медленно, но обстоятельно последовательно. На уроках сидит с равнодушным лицом, сам руки не поднимает, но на вопрос учителя обычно отвечает правильно. Его трудно рассмешить или рассердить. Сам никого не обижает, к ссорам относится равнодушно. Любит порядок. Б: Борис. Увлекающийся. Часто берет работу не по силам. До крайности подвижный. В любую минуту готов сорваться с места и "лететь" в любом направлении. Руки не находят покоя. Быстро и часто поворачивает голову во все стороны. Вспыльчив. Резко переходит от смеха к гневу, и наоборот. Отзывчив и на хорошее, и на дурное. В: Саша. Очень впечатлителен. Малейшая неприятность выводит его из состояния равновесия. Обидчив. Долго помнит обиды и болезненно их переживает. Мечтателен. На уроках нередко "витает в облаках". Пассивен в общении. Часто обнаруживает неверие в свои силы. Если в работе встречает трудности, то опускает руки, теряется и не доводит дело до конца.

32 Из перечисленных ниже качеств выпишите те, которые характеризуют сангвиника, флегматика, холерика и меланхолика Повышенная активность, длительная работоспособность, энергичность, сдержанность, вспыльчивость, непоседливость, терпеливость, медленность движений и речи, медленная смена чувств и настроений, слабая эмоциональная возбудимость, быстрое усвоение и перестройка навыков, малая активность, вялость, выразительность мимики и пантомимики, молчаливость, неуверенность в себе, повышенная эмоциональная возбудимость, выдержанность, подавленность и растерянность при неудачах, быстрое возникновение и смена чувст.