Әдәбиятта экология проблемасының яктыртылышы Башкарды: МББУ Сарман гимназиясенең 8 нче А сыйныфы укучысы Кашапова Алия Нияз кызы. - презентация

1 Әдәбиятта экология проблемасының яктыртылышы Башкарды: МББУ Сарман гимназиясенең 8 нче А сыйныфы укучысы Кашапова Алия Нияз кызы

2 Фәнни-тикшеренү эшенең максатлары: 1. Халык авыз иҗатында экология темасының яктыртылышын тикшерү 2. Тукай иҗатында экология мәсьәләсенең куелышын ачыклау 3. А.Алиш әсәрләрендә экология проблемасының күтәрелүен билгеләү 4. Ә.Баяновның Сәяхәтнамә әсәрендә яктыртылган экологик катастрофаны күрсәтү 5. Г.Бәшировның Туган ягым яшел бишек повестенда табигатьне сурәтләү алымнарын билгеләү

3 Табигать кочагында яшәү, аны күреп тору, аның белән сөйләшү – бәхет Л.Толстой Л.Толстой

4 Нәрсә ул табигать? 1. Кешене чолгап алган, аның эчтәлегеннән тыш барлыкка килгән табигый материаль дөнья. Җир планетасы. 2. Билгеле бер урынның җир-сулары, үсемлек һәм хайваннар дөньясы яки һавасы-климаты. 3. Өстен көч, тәңре мәгънәсендә. 4. Характер.

5 "Кул пычранса, су белән юарсың, Су пычранса, ни белән юарсың? Агачның тамырына балта чабып, яфрагы белән дус булма. Бер агачтан мең шырпы ясап була, бер шырпы белән мең агачны яндырып була. Каен себеркесе хан кызын терелткән. Каен себеркесе хан кызын терелткән.

6 Җиргә төкергән, үзенә төкергән Кеше үз гомерендә ун төп агач утыртырга тиеш

7 Кая барсам, кайда торсам, нишләсәм дә, Хәтеремдә мәңге калыр туган җирем.

8 "Күз күреме җитмәслек, очына - кырыена чыгып бетмәслек бик зур бер болында күкрәшеп үләннәр үскәннәр. Чалгы белән чабарлык булып өлгергәннәр. Төрле төстәге матур чәчәкләр анда хуш исләр таратканнар. Кош - кортлар үзләренең матур сайраулары белән болынны яңгыратканнар..."

9 - Дөнья гиздем - табалмадым һичкайда, Сөйгән туган авылым Балыклы Синдәгедәй мул бер байлыкны Җир күкрәтеп уңган ашлыкны Синдәгедәй гадел халыкны Синдәгедәй гадел халыкны Очратмадым һичбер вакытта...

10 Кешенең файдасыз сүзләрне куюы – иманы гүзәл булуының билгесе. Буш фикерләр вә буш сүзләр белән шөгыльләнүгә караганда берәр төрле файдалы нәрсә белән шөгыльләнү, янәшә-тирәне чолгап алган нәрсәләрне танып белү, су вә һаваны, туфрак вә утны, үлән вә агачларны, ай вә йолдызларны өйрәнү, гомумән, табигать әхвәлләре белән таныш булырга тырышу яхшырактыр. Р.Фәхретдин Р.Фәхретдин

11 Минем дә бар үзем өчен шундый як Туган ягым: Дога иңгән һәр төшеннән чишмәләр чыга аның!

12 Ак каеннар азмы далаларда, Япандагы олы юлларда... Беркайда юк, ләкин сезнең сыман Сагындырган каен, беркайда!

13 Бик хозур! Рәт-рәт тора гаскәр кеби чыршы, нарат; Төпләрендә ятканым бар, хәл җыеп, күккә карап.

14 Чаң кагам мин: Бар халыклар! Барлык теләк-гадәтләрне Буйсындырып бары акылга, Кул бирегез бер-берегезгә Җир хакына, яшәү хакына!

15 Кешенең борынгыдан килгән гуманлы карашларына, гореф- гадәтләренә, еллар буена сыналып килгән тормыш тәҗрибәсенә хилаф килердәй, аны рухи, әхлакый яктан рәнжетердәй башабаштаклык ахыр чиктә табигатькә дә зарар булып төшә Кешенең борынгыдан килгән гуманлы карашларына, гореф- гадәтләренә, еллар буена сыналып килгән тормыш тәҗрибәсенә хилаф килердәй, аны рухи, әхлакый яктан рәнжетердәй башабаштаклык ахыр чиктә табигатькә дә зарар булып төшә Г. Бәширов. Г. Бәширов.

16 Исем китми читтә үскән Кипариска, бананга, Әче булса да, гашыйк мин Миләш белән баланга. Исем китми читтә үскән Кипариска, бананга, Әче булса да, гашыйк мин Миләш белән баланга.

17 Табигатькә сакчыл караш – Татарстан Республикасының һәр гражданы бурычы Татарстан Республикасы Конституциясенең 55нче матдәсе