Занимательные способы запоминания слов с непроверяемым написанием учитель начальных классов Рутьян Надежда Степановна. - презентация

1 Занимательные способы запоминания слов с непроверяемым написанием учитель начальных классов Рутьян Надежда Степановна

2 Цель, задачи Цель: Развитие познавательных способностей учащихся, формирование сознательного интереса к родному языку Задачи: понимание лексического значения слов; развитие зрительной, речедвигательной и слуховой памяти; запоминание смысловой группировки и особенностей написания слов; обогащение словарного запаса; развитие умения использования словаря; совершенствование навыка письма и чтения; совершенствование навыков учебного сотрудничества с одноклассниками и учителем.

3 Содержание Обобщение Введение Дидактический материал Выводы Литература Приложение

4 Обобщение Материал предназначен для детей младшего школьного возраста; включает познавательные способы для запоминания слов с непроверяемым написанием; разделен на 3 тематические группы – «Календарь», «Мир природы», «Школа»; дополнен иллюстрациями, картинками- раскрасками; усложнён заданиями с элементами интеграции; включает «словарик», отгадки.

5 Способы запоминания: тематические кроссворды; загадки; пoсловицы; поговорки; скороговорки; чистоговорки; народные приметы; фразеологические обороты; стихотворения; считалки; сказка; выражения; иллюстрации; картинки-раскраски.

6 «Календарь» Подтемы: «Месяцы» «Дни недели»

7 «Месяцы» загадки Щиплет уши, щиплет нос, Лезет в валенки мороз. Брызнешь воду упадёт Не вода уже, а лёд. Даже птице не летится, От мороза стынет птица. Но повернуло солнце к лету. Так какой же месяц это? Яростно река ревёт И разламывает лёд. В домик свой скворец вернулся, А в лесу медведь проснулся. В небе жаворонка трель. Кто же к нам пришёл?... я а

8 «Месяцы» кроссворд

9 «Месяцы» народные приметы Январь году начало, зиме середина. Морозы и метели под февраль полетели. В июне на дворе пусто, а на поле густо. Июль лету макушка, году серёдка....

10 «Дни недели» кроссворд

11 «Мир природы» Подтемы: «Птицы» «Овощи» «Фрукты» «Ягоды» «Радуга»

12 «Птицы» загадки Как сажа черна, Как сметана бела. Люблю всем в лесу Рассказать, где была. Птичка-невеличка Ножки имеет, а ходить не умеет. Хочет сделать шажок - Получается прыжок.

13 «Птицы» скороговорки-чистоговорки, поговорки Проворонила ворона воронёнка. Сорока стрекочет, гостей пророчит (предсказывает, предвещает).

14 «Овощи» загадки, кроссворд И зелен, и густ на грядке вырос куст. Покопай немножко: под кустом...

15 «Овощи» скороговорки Есть у Раи огород: Там морковь, горох растёт. Справа огород Федоры – Там краснеют помидоры. Морковь, картофель, помидоры – это...

16 «Овощи» раскраски

17 «Фрукты» загадки, кроссворд, раскраска

18 «Ягоды» загадки, кроссворд Съедобные красные ароматные ягоды, растущие близко к земле. Съедобные ягоды, похожие на чернику...

19 «Радуга» сказка, раскраска... Слышишь, говорит красный: Я - мак, я - огонь! Вслед за ним откликается оранжевый: Я - морковь, я - апельсин, я - заря!...

20 «Школа» «Школьные принадлежности» «Цифры» «Синонимы и антонимы»

21 «Школьные принадлежности» загадки Я люблю прямоту и сама прямая. Сделать ровную черту Всем я помогаю. Если ей работу дашь, Зря трудился карандаш.

22 «Цифры» загадки, кроссворд = = = =

23 Синонимы и антонимы

24 Выводы Материал ставит своей целью в занимательной и доступной форме помочь ребятам в выработке навыков грамотного письма; соответствует требованиям программы по русскому языку для начальных классов; дает возможность развивать визуальное восприятие; можно использовать на уроках русского языка в качестве дополнительных заданий при изучении, закреплении и проверке предложенных тем, для работы в парах, индивидуально в школе и дома.

25 Спасибо за внимание!