Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Станция юных техников» г. Оренбурга Дополнительная общеразвивающая программа « Мастерская. - презентация

1 Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Станция юных техников» г. Оренбурга Дополнительная общеразвивающая программа « Мастерская Лего-конструирования и основ робототехники »

2 Наш Девиз: «От лего - конструкторов к локальным техническим и учебно- исследовательским проектам» Направленность: научно-техническая Основные направления курса: проектная и соревновательная деятельность Возраст обучающихся лет лет Срок реализации- 2 года База: МБУДО СЮТ г. Оренбурга

3 ЛЕГО – это очевидно хорошая и продуманная образовательная учебно-игровая среда. Вызовы, стоящие перед образованием во всех странах мира, сегодня практически одинаковы - экономика нуждаются в инженерно-технических специалистах. Образовательная среда Лего- начальная ступень подготовки будущих инженеров и программистов.

4 Образовательные программы ЛЕГО- это учеба в удовольствие – совсем другой, более высокий уровень мотивации к получению знаний, который ведет к успешной учебе и осмысленному познавательному процессу. Актуальность программы: 1. Программа признана решить две взаимосвязанные миссии: профессиональная ориентация детей в технически сложной сфере лего-конструирования и робототехники и формирование системного типа мышления. 2. Программа реализует необходимую преемственности инженерного образования на разных ступенях обучения.

5 Новизна,актуальность программы - Включение практически в каждую тему разнообразных зрелищно-игровых приемов; - Использование личного жизненного опыта; - Открытость для любых видов деятельности; -Объединение реального мира с виртуальным; --Получение дополнительного образования в области физики, механики, информатики и даже электроники; --Универсальность языка программирования; -- Три субъекта процесса: -обучающийся- педагог -инженер»

6 Основной целью данной программы является развитие навыков конструирования и программирования у обучающихся в неразрывном единстве с формированием коммуникативных качеств и целенаправленности личности через систему практико-ориентированных групповых и парных занятий по созданию лего-моделей и робототехнических устройств, а также овладение навыками проектной и соревновательной деятельностью.

7 Отличительные особенности программы 1. Интегрированность курса. 2. Использование элементов дистанционного обучения. 3. Работа в паре «Инженер-программист». 4. Создание сайта программы и размещение на нем презентаций проектов. 5. Разработка собственных инструкций по сборке моделей.

8

9

10

11 Основными принципами обучения при этом являются: Научность. Доступность. Связь теории с практикой. Воспитательный характер обучения. Сознательность и активность обучения. Наглядность. Систематичность и последовательность. Прочность закрепления знаний, умений и навыков. Индивидуальный подход в обучении.

12

13 РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ В современном образовании метапредметности уделяется очень большое внимание. Это связано в первую очередь с переходом современного образования на новый образовательный стандарт. Метапредметные умения, или как их еще называют универсальные учебные действия делятся на несколько видов, это личностные, коммуникативные, познавательные, регулятивные. Все виды успешно реализуется при использовании образовательных решений ЛЕГО.

14 «Образовательные решения ЛЕГО нацелены на развитие навыков 21 века, одно из которых - умение работать в команде». Из стратегии ЛЕГО

15 Важно быть не только услышанным, но и правильно понятым ! Решение проблем взаимодействия ; Развитие навыков коммуникации ; Опыт подготовки презентаций и выступлений ; Способность анализировать ситуации успеха и неуспеха ; Умение взаимодействовать с педагогом и сверстниками

16 Уважаемые коллеги ! г. Оренбург, ул Брестская,3, тел mail.ru Надеемся на дальнейшее сотрудничество ! Спасибо за внимание !