Одиннадцать дней оставалось до окончания третьей четверти. Разберите предложение по членам, охарактеризуйте имена числительные. числ. сущ.глаг. сущ. пр. - презентация

1

2 Одиннадцать дней оставалось до окончания третьей четверти. Разберите предложение по членам, охарактеризуйте имена числительные. числ. сущ.глаг. сущ. пр. Дней одиннадцать оставалось до окончания третьей четверти. Одиннадцать дней Третьей четверти Х какой? чего? Х (числ. + сущ.) Х Х

3 ОДИННАДЦАТЬ МИЛЛИОН МИЛЛИАРД Запомни!

4 Восемьсот, тридцать, восьмого, пятьдесят, семьдесят, пять, двадцать. Проверьте себя!

5 СЕМ ? ? НАДЦАТЬ ДЕСЯТ СЕМНАДЦАТЬ СЕМЬДЕСЯТ Мягкий знак на конце и в середине числительных

6 Замените числа словами и запишите их в следующей последовательности: 1. Простые числительные: 2. Сложные числительные: 3. Составные числительные: 7, 15, 160, 511, , 18, 600, 900, 75, 30, 10, 60, 915, 726

7 Проверьте себя! 1. Простые числительные: семь, пятнадцать, восемнадцать, тридцать, десять. 2. Сложные числительные: пятьдесят, восемьсот, шестьсот, девятьсот, шестьдесят. 3. Составные числительные: сто шестьдесят, пятьсот одиннадцать, семьдесят пять, девятьсот пятнадцать, семьсот двадцать шесть.

8 в просьбе (просьба), к восьми (восьмой) После мягкого согласного, стоящего перед мягкими г, к, б, м согласным, являющимися результатом изменения соответствующих согласных восьмой, тесьма, судьба После мягкого согласного, стоящего перед твёрдым согласным конь, шесть, поставь На конце слова (кроме шипящих) альбом, сельдь После мягкого л, стоящего перед любым согласным Употребление мягкого знака как показателя мягкости согласного

9 1. Составьте три словосочетания по схеме: числ+ сущ. – чтобы правописание числительных соответствовало теме урока. 2. Составьте два предложения с числительным пятнадцать стульев, чтобы в одном предложении данное словосочетание было подлежащим, в другом – дополнением. х Выполни задания

10 Использованные источники 1. Астацатуров Г.О. Педагогический дизайн мультимедийного урока 2. Баранов М.Т., Григорян Л.Т., Ладыженская Т.А. Русский язык: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, Бройде М. Русский язык в упражнениях и играх. – М.: Рольф, Даценко В.Н., Шевелёв В.М. Сборник диктантов класс. – М.: Школа XXI века, Иванова В.А., Потиха З.А., Розенталь Д.Э. Занимательно о русском языке. – Л.: Просвещение, Ленигр. отд-ние, Иванова И.А. Общие правила оформления презентаций Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Секреты стилистики. – М.: Рольф, Айрис- пресс, Розенталь Д.Э. Русский язык. Для школьников старших классов и поступающих в вузы: Пособие. – М.: Дрофа, Современный русский язык: учебник: Фонетика. Лексикология. Словообразование. Морфология. Синтаксис/ Л.А. Новиков, Л.Г. Зубкова, В.В. Иванов и др.; Под общ. ред. Л.А. Новикова. – Спб.: Изд-во «Лань», 2001.

11 Презентацию подготовила Захарова Т.А., методист Рязанского института развития образования