НАЧАЛО ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ – ЗАКОНОМЕРНЫЙ ЭТАП ЖИЗНЕННОГО ПУТИ РЕБЁНКА. - презентация

1

2

3

4

5

6

7

8 НАЧАЛО ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ – ЗАКОНОМЕРНЫЙ ЭТАП ЖИЗНЕННОГО ПУТИ РЕБЁНКА.

9

10 Родителей и педагогов будущих первоклассников беспокоят разные вопросы: В какую школу отправить ребёнка ? В каком возрасте? Справится ли он со школьной нагрузкой ? Сможет ли хорошо учиться? Как подготовить ребенка к школе? Как помочь маленькому ученику преодолеть первые маленькие трудности?

11 Озабоченность родителей и педагогов понятна: ведь для того, насколько будет успешным начало школьного обучения, зависят успеваемость ученика в последующие годы, его отношение к школе, к учению и в конечном счете – благополучие в его школьной и взрослой жизни.

12

13

14 СОВЕТ 1. Помните, что вы выбираете школу не для себя, а для ребёнка. Попробуйте учесть все факторы, которые будут влиять на процесс обучения. СОВЕТ 2. Заранее познакомьтесь со школой, педагогическим коллективом, условиями обучения. СОВЕТ 3. Выясните, по какой программе будет учиться ваш ребёнок, какая у него будет нагрузка( сколько уроков в день, есть ли обязательные дополнительные занятия.)

15 СОВЕТ 4. Узнайте, когда начинаются занятия, и рассчитайте, сколько времени уйдет на дорогу в школу. Добавьте ещё час на утренние процедуры и завтрак. Совет 5. Постарайтесь познакомиться и побеседовать с учительницей вашего ребёнка. Подумайте, насколько она сможет учесть его способности. СОВЕТ 6. Уточните, в какое время будут заканчиваться занятия ребёнка в школе. Это необходимо, если вы планируете какие – либо дополнительные занятия( муз. школа, кружки. )

16 Совет 7.Подготовьте место для занятий ребёнка дома. Совет 8. Не настраивайте ребёнка только на успех, но и не запугивайте неудачами. Совет 9. Не относитесь к первым неудачам ребёнка, как к краху всех ваших надежд. Помните: ему очень нужны ваша вера в него, умная помощь и поддержка. Совет 10. Помните, что адаптация к школе – непростой процесс и происходит он совсем не быстро. Первые месяцы могут быть очень сложными. Хорошо, если в этот период привыкания к школе кто – то из взрослых будет рядом с ребёнком.

17

18

19 Помогите своему будущему первокласснику! Очень важно, чтобы речь ребёнка была развита, для этого ему необходимо: уметь чётко произносить все звуки речи; уметь выделять заданные звуки в словах, речи; уметь произносить слова по слогам;

20 уметь составлять предложения из 3 – 5 слов; уметь использовать обобщающие понятия (медведь, лиса, заяц- это звери) уметь составлять рассказ по картинке («Наш детский сад» или «Моя семья»); уметь наизусть читать стихи ; знать автора прочитанного стихотворения; уметь передавать содержание сказки.

21 Чтобы первоклассник успешно занимался математикой у него должны быть развиты элементарные математические представления: - уметь считать до 10 и обратно, от 5, например, до 9, от 7до 2, - знать цифры от 0 до 9, - уметь называть предыдущее и последующее число; - знать знаки +, -, =, - уметь сравнивать числа первого десятка; - уметь соотносить цифру и число предметов; - уметь сравнивать 2 группы предметов; - уметь составлять и решать задачи в 1 действие на сложение и вычитание;

22 знать название фигур: треугольник, круг, квадрат; узнавать предметы по размеру, цвету, форме; Уметь оперировать понятиями: «налево», «направо», «вверх», «вниз», «за», «после» ; уметь группировать предметы по определённому признаку.

23 Будущему первокласснику необходимо: уметь различать домашних и диких животных; уметь различать по внешнему виду птиц нашей местности; уметь различать по внешнему виду растения; иметь представление о сезонных признаках природы (снег тает весной, урожай собирают осенью); знать название 1- 3 комнатных растений; знать название всех дней недели; знать название всех месяцев года;

24

25 свою фамилию, имя, отчество; полные имена членов семьи ; знание страны в которой он живёт; свой домашний адрес; знать правила поведения в общественных местах и на улице.

26 Подходит к концу дошкольный период жизни вашего ребёнка. В современном мире не обойтись без образования. Главная задача образования – подготовить человека к « образованию длинною в жизнь».

27 ТОЛЬКО РАБОТАЯ, В ТЕСНОМ КОНТАКТЕ МЫ ДОСТИГНЕМ ОПРЕДЕЛЁННОГО РЕЗУЛЬТАТА!!!

28