Проектирование Горностаев Александр Октавьевич центр образования управленческих кадров ККИПКиППРО. - презентация

1 Проектирование Горностаев Александр Октавьевич центр образования управленческих кадров ККИПКиППРО

2 Проектирование особый способ познания и преобразования действительности деятельность, под которой понимается в предельно сжатой характеристике промасливание того, что должно быть

3 Проектирование в основе положены: идея опережения ( перспектива, заложенная в самом слове «проект» - бросок в будущее ); идея «разности потенциалов» между актуальным состоянием предмета проектирования ( каково оно есть ) и желаемым ( каково оно должно быть );

4 Проектирование идея пошаговости ( постепенное, поэтапное приближение «потребного будущего» ) идея совместности ( кооперация, объединение ресурсов и усилий в ходе проектирования ); идея «разветвляющейся активности» (вовлечение участников согласно намеченного плана выполнения совместных действий)

5 Проектирование особый тип научно-прогностического ведения действительности, который охватывает и изменяет её согласно требованиям развития практики специально организуемая деятельность по созданию новых продуктов с познанием того, что лишь может возникнуть.

6 Проектирование важна установка на ценностно-целевое представление о будущем состоянии чего-либо ( объекта, предмета, процесса ) устремлённость к реальности будущего интенция в мышлении – выход за пределы настоящего ( трансцендирование ) развивающая по отношению к действительности функция мышления

7 Проектирование процесс создания проекта, т.е. прототипа, прообраза предполагаемого или возможного объекта, состояния, предшествующего воплощению задуманного в реальности лат. projectus - брошенный вперёд

8 Проектирование Характерные особенности: фактор времени, целенаправленность, нормированность изменений, специфика организации деятельности

9 Проектирование Проект - это ограниченное во времени целенаправленное изменение отдельно взятой системы с установленными требованиями к качеству результатов, с возможными рамками расхода ресурсов, со специфической организацией

10 Проектирование Успешность проектной деятельности связана с выполнением требований: Активности Контекстности Учёта многообразия потребностей Реалистичности Управляемости

11 Проектирование Проблемная ситуация Рамки возможных изменений Обозначение цели Естественно-искусственный потенциал Конструирование мероприятий Технология реализации

12 Проектирование Педагогическое проектирование преследует дополнительную цель: изменение людей, осуществляющих проект.

13 Проектирование Цель – осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлено действие человека (субъекта деятельности)