Разделы русской лексики Работа ученика 6 класса Субботниковской средней школы Варникова Саши. - презентация

1 Разделы русской лексики Работа ученика 6 класса Субботниковской средней школы Варникова Саши.

2 Содержание. Антонимы. Синонимы. Омонимы. Паронимы. Упражнения.

3 Антонимы Антонимы – это слова противоположные по лексическому значению. Примеры: верх – низ, правда –ложь, красивый – безобразный, начать – кончить.

4 Синонимы Синонимы – слова, различные по звучанию, но одинаковые или близкие по лексическому значению. Примеры: луна – месяц, магазин – лавка, люди – народ, любить – обожать, лысина – плешь, квакушка – лягушка.

5 Омонимы. Омонимы – это слова, одинаковые по звучанию, но совершенно различные по лексическому значению. Примеры: лук – огородное растение и лук – оружие, спортивный снаряд. Ключ – предмет для отпирания и запирания замка; ключ – родник; ключ – музыкальный знак.

6 Паронимы. Паронимы – это разные по значению слова, близкие по произношению, лексико-грамматической принадлежности и по родству корней, сходность в звучании которых приводит к смешению в их речи. Примеры: ветровой: 1) Относящийся к ветру. 2) Служащий для защиты от ветра. Ветряной: приводимый в действие силой ветра.

7 Упражнения. Какое слово в зависимости от значения может относиться к руке, скатерти, винограду, живописи? Какой глагол в различных значениях может переносить действие на мяч, тесто, стальные листы, валенки? Может ли самостоятельное слово не иметь ударения?

8 Ответы. Кисть.Катать. Может. Например, слово брат в роли обращения: Ты, брат, не хитри (произносится [ты брат].)